“沒有誤解……算了，是我不對，開始吧。”布萊克教官乾脆利落地和小熊道了歉。
他忘了小熊好勝心強這碼事了。
小熊抿了下大嘴巴，轉頭按了快速啟動按鈕，一共三個，真的特別好記，怎麼會有人記不住呢。
這要不是教官，他非得提出決鬥不可，這簡直是對他智商和記憶力的侮辱！
小熊的小胖手在操作檯上迅速輸入著，別看他的小胖手比較胖，但小熊速度可不慢，一串串指令有條不紊地輸入著。
隨著小熊的指令，機甲開始移動起來，往前走，後退，左拐，右拐之類的。
隨著機甲的移動，布萊克教官心裡就知道了答案。
小熊在機甲方面是非常有天賦的。
很多人在第一次操作的時候甚至會出現無法控制機甲平衡，摔倒在地的情況。
小熊完全沒有，他自始至終一點緊張感都沒有，特別淡定地挨個操縱機甲的動作。
沒有出過一絲差錯，如果再細想，就能發現小熊是按照教程逐個展示的。
走路，跑步，甚至跳躍，他都能完成的很好。
“今天到這裡就可以了。”布萊克教官擔心小熊精神力使用過度。
“好吧，其實我還想再玩一會兒的。”小熊小聲嘀咕。
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布萊克教官看了小熊一眼，沒幾個孩子將機甲訓練當做玩耍，虛擬訓練也不會。
這可是一種辛苦的活計，不管現實還是虛擬都極為耗費體力和精神力。
小熊停止基礎訓練的時候，居然也給他打了個分。
這一次，沒有幼兒組，少年組的分類，直接是總排名。
在第一軍校一年級，小熊排在三百一十七名。
在整個聯邦，小熊排在……數了數位數，幾十億之後。
小熊呆住了，他居然排在這麼後面嗎？
“你不要看總排名，你是第一次訓練，這樣已經非常不錯了。”布萊克安慰小熊，“排在你之前的人可能已經訓練了十幾年甚至幾十年了。”
“我還是心情不好。”小熊鬱悶道。
排名這個樣子，他沒法好了。
“你已經很有天賦了。”布萊克說的是真心話，他不善於安慰人，但是他很努力地安慰了這個才五歲的小胖子。
小熊低頭沉默了一會兒，幾秒後，在布萊克發愁再說點什麼的時候，小熊抬起頭，“真的嗎？我很有天賦？我也覺得我很有天賦的，基本上一學就會了——這大概是我雲……我一個爸爸遺傳給我的，他的理科比較好。”
小熊比較了一番，還是將機甲這方面的天賦安在了雲昭爸爸身上。
顧雨爸爸理科當然也不錯啦，至少比他的文科好，就是比雲昭爸爸還差那麼一點點。
布萊克教官：……這小話癆心情不好的時間大概是用秒來計算的。
