“我聽我祖父說外面的地方很大，有很多不一樣的山，很多不一樣的河，還有很多不一樣的人，還說著不一樣的話，我都想去看看。”翁銳說得很陶醉。
天性淳樸，崇尚自然，這倒很有點道家的根性，老人心中暗暗想道。
“你呢？”他又問鄭青道。
“我…”鄭青有點猶豫，他想的和師父不一樣，他有點怕師父不高興。
“他想做大將軍。”看著鄭青猶豫不敢說，翁銳索性替他說了出來。
“哦，”老人倒是有點驚訝：“這也很好啊，能說說為什麼嗎？”
老人覺得鄭青一直有點自卑和內向，在很多時候都很鼓勵他。
“我就想殺敵立功，很威風，不想受人欺負。”鄭青倒是說得很乾脆。
這想法和這孩子的經歷不無關係，老人一想就明白，他輕輕拍了拍他的肩膀：“要想做大將軍，要想殺敵立功，首先就要把功夫學好。”
“嗯。”鄭青重重的點著頭。
“師父，您還沒說練功能不能倒著來呢？”翁銳道。
“哈哈哈，”老人笑道：“萬事萬物都有它的規律，順著它就會事半功倍，逆著它不但可能無功，還可能非常兇險，人身體的氣血流動也有它的規律，順著它就能強健體魄，逆著它就可能生病，甚至有性命之憂，當然不能逆著來了。”
“我看水順流而下很是敞快，”翁銳道：“但有人卻築壩把它攔起來，讓水位逆上來灌溉禾苗，這不也很好嗎？”
老人愕然，翁銳竟有如此之想，忽然間又釋然一笑，他要不這麼想就不是翁銳了。
“水往低處流是自然之理，”老人道：“築壩提高水位而引流澆灌禾苗也是利用自然之理，但這種改變卻蘊含兇險，如果築壩不堅，或者水大而壩小，不僅可能傷及築壩引流者，還可能傷及他人。修習武功也是一樣，順其自然是正理，劍走偏鋒是奇功，這奇與正之間就像陰陽，本不可分，關鍵在於把握之人，把握的好，奇亦是正，把握不好，正亦可無功。武學之道，確有人逆經而練奇功，但卻沒有聽說過可以逆經而打基礎的。”
“師父，我明白了。”翁銳道，他看起來好不經意，似乎他只是隨便說了一句，而師父卻說了這許多。
“你真的明白了？”老人道。
“是，”翁銳毫不在乎地道：“就是在基礎沒打好之前不要練其他的，小心練壞。”
“還真是明白了，”老人道：“看來我小看你了。”
接下去兩三天，老人又陸續給他們講了要練的各個經脈的先後次序，還有每個經脈的內氣流轉方向及迴圈線路，並看著他們調息運氣，指導他們去尋找真氣到達每個穴位的感覺，還有一些真氣留穴、衝穴的技巧，至少他們在小周天的執行上已經沒有太大問題，這才叮嚀道：“練內功重在積累，急不可急於求成，也不可懶惰荒廢，每條經脈的圖譜和歌訣都在書上，以後就看你們自己了。”
“師父，你又要走了？”鄭青和翁銳都有些不捨。
“我還有很多事要做，”老人道：“這回已經教你們夠長時間了。”
“那您什麼時候回來？”鄭青道。
“這回沒準，也許是三個月，也許是半年，”老人道：“這回不要傻傻的在這裡等了，我回來自會找到你們。”
“是。”兩個孩子齊聲答道，淚水已經在他們眼裡打轉。
“好啦，我還會回來的，”老人也很感慨，這次在一起待了十天，他真的喜歡上這倆孩子了：“也沒啥東西，給你們每人做了一把木劍。別小看這把劍，分量韌性都有，就是沒有開刃，給你們用來練劍再合適不過。”
兩個孩子拿過來一看，兩把劍幾乎一模一樣，長短兩尺有五，劍身劍鞘都有，兩柄劍的劍格上各刻著一個字，一個是“青”，一個是“銳”，倆孩子高興的不得了。
“師父，那您走了，誰教我們練劍？”翁銳道。
“這不用你操心，自會有人教你。”老人道：“我這裡有一份信，你把他帶給你祖父。”
老人說完，也不再囉嗦，像上回一樣，坐上他的犛牛飄然而去。
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