大家聞言，不由自主的一愣，是啊，今年因為葉禮的入讀，新生入口的指標算完成了，就算再招應界生，也是明年的事了。
“可是……可是……”可能是從來沒想過應界生之外的生源，所以一時間轉不過彎來。
玄機沒有作聲，但表情顯示他是真的聽進去了。
招不招應界生以外的生源，這涉及學校的根本，只有玄機才有資格決定，所以連七巧都沒有說什麼。
好一會後，玄機才遲疑著問到：“為什麼？而且，不是應界生，就表示他們沒什麼天賦，就算入讀了，我們能教他們什麼？”
在這個世界普遍的觀念裡，考不上仙門那自然就是廢材嘛，連廢材班的復讀生都被歧視，何況那些上不了學而去工作的。
這個世界可不存在著什麼因為窮，考上了卻沒錢報名這樣的事情。連玄機學園都能免費入學，只要勤工儉學，分潤作品的利潤就行。
只要有能力，錢不是問題。什麼是能力？考上了就是能力。連仙門都上不了，就證明了沒有修煉的天賦，這樣的學生招回來能教他們什麼？
“教他們煉器啊，還能教什麼？難道教他們唱歌嗎？”葉禮也有些無語，大家還真是兩個世界的人，觀念完全不一樣的。
難道天賦不好的人就不需要學習了嗎？學不好煉器，那直接學成品不行嗎？
比如收音石，需要用到的煉器技巧並不多，那就專攻所需要的，就算境界低一點，別人一星期能煉出一臺，那他兩星期煉出一臺不行嗎？
再說點不負責任的話，招生而已，又不是包教包會，有人願來，教就是了，學不學得會是對方的問題，學校只管收錢就行了。
就算包教包會也行，一年學不會，兩年，兩年學不會，四年，學到會或者吐為止，反正學雜費住宿費照收就是了。
大浪淘沙，總有一兩個有效果的，到時把焦點放到這些有效果的學生身上，宣傳推廣出去，不就成了‘回爐再造，廢木成材’的好廣告了？
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當然，葉禮只敢在心裡吐一下槽，他也意識到玄機這些人太純樸，萬一他把上輩子民辦學校的這些技倆翻出來，教壞他們就不好了。
所以他正容說到：“至於為什麼？當然是為了給他們一個未來。考不上仙門的人雖然沒有天賦，但勤能補拙，只要給他們機會就可以。”
“我們可以教他們煉製簡單的成品，比如收音石，馭獸鞭，鞍，轎廂，甚至傢俱刀劍之類不需要太複雜技巧的東西，以後畢業了，就算找不到工作，光是造這些成品，他們也能過得很好。”
“而對我們學校，人就是最大的財富，有人來，學校才有人氣，九十位學生裡，家人朋友可能輻射幾百上千人，這些人裡只要有一個應界生，又剛好從我們的學生嘴裡瞭解到學校，然後報讀，那明年我們的指標是不是就完成了？”
“如果只是學習成品煉製，那學制就沒必要這麼長，一年兩年就行，一年學費收七十，九十人就是六千三，有了錢，我們就可以把學校翻修一下，新增一些教學裝置，或者多買點練習材料，優勢不就來了嗎？”
“人手多了，學校的翻新工作自己就可以弄，再整點門面的東西，歸根結底，一切都需要人，足夠的人手。”
葉禮慢悠悠的說著，從一開始只有玄機和七巧在認真聽，到最後連六爪都兩眼亮，興奮的看著葉禮。
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