我搬著凳子來到嘉欣的旁邊，發現我選擇題的答案很多都跟趙嘉欣選的不一樣，我懷疑自己的答案是錯的，但我不會懷疑趙嘉欣選的是錯，畢竟人家還是全校第一的學霸，而我是班裡中段水平的學渣，要不是靠著語文、地理和歷史撐著，我早就排到全校最末位。
“這個選擇題的意思問的是文中，李明在睡覺的時候抱的是什麼東西，而文中已經給出，只要仔細看短文就能選中答案，你看你選的是什麼？”
“選的是什麼？”我不解的看向趙嘉欣。
趙嘉欣一臉恨鐵不成鋼的看著我解釋說：“選push toys而不是sos。懂嗎？”
我撓著頭搖了搖頭，“有什麼區別？”
身旁的趙嘉欣用手敲了敲我的腦子道：“榆木腦袋，push toys的意思是毛絨玩具，sos是母豬，難道你睡覺抱著母豬睡？”
聽見解釋，我笑出聲，趙嘉欣再次敲了敲我腦袋道：“還笑。”
我立馬捂住了嘴巴憋住笑聲，緊接著趙嘉欣又一一給我解釋每道題的意思，直到早讀課前，對了一遍才發現我的選擇題十道就錯了七八道，壓根得不到多少分數，更別提一分未得的完形填空。
早上的英語課，英語老師一上來就讓全班拿出節前發放的英語試卷放在桌面檢查，我的試卷很多地方全被趙嘉欣打了叉，我又在錯誤的答案旁邊寫上了正確的答案，原本整潔的試卷變得跟鬼畫符一般。
英語老師帶著擴音器繞著整個班級走了一圈，當走到陳飛宇的位置時，原本想低頭看著英語書矇混過關的陳飛宇突然被英語老師問道：“你的試卷呢？”
陳飛宇抬起頭顫顫巍巍的從課桌裡掏出兩個摺好的‘愛心’遞給英語老師看。
老師一陣無語的走回講臺提起擴音器道：“剛剛繞了一圈，還有大部分同學卷子沒做，不知道你們放假幹什麼去，連空出時間做卷子的時間都沒有。”隨後又抬手看著腕錶繼續說道：“我們班的進度比別的班快，給你們二十分鐘把卷子做了，然後再來講卷子，最後再講新課，還有陳飛宇同學將卷子抄寫一遍，明天上課前交給我。”
“老師，我的試卷在這。”
陳飛宇將愛心拆開重新將試卷拼好，但老師壓根沒搭理陳飛宇。
“借我抄抄。”
還未等我同意，一旁的黃桂清拿著我的試卷開始抄寫答案，就差將我的名字抄寫進去。當別人還在填寫試卷時，我早已在下面看著漫畫書。
二十分鐘的時間，整個教室非常的寂靜，別人可謂是度日如年，不像我們這些提前做好試卷的完全沒有一點壓力。
“時間到。”
二十分鐘後，英語老師冷冰冰的從椅子上起身，也不管大家做沒做好，直接開始進行講題，而她講的意思跟早晨嘉欣講的相差不多，但重新聽一遍的我還是不認識這些英語單詞，要一個個記下來的話，詞彙量太大，不像趙嘉欣隨口就能將英語短句讀出，甚至還能知道是什麼意思，我估計她都能跟外國人無障礙交流。
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