這應不應該承認呢?你說承認吧，面子上過不去，不承認，又怕程揚把自己抖出來。
不過他又想到，程揚不過是個普通學生，沒家庭沒背景，怎麼敢，又怎麼可能翻起什麼大浪。
李昊成搖搖頭，自己什麼時候，開始害怕程揚這個窮屬絲了。
想到這裡，李昊成瞬即脫口而出。
“怎麼可能是我丟的，跟我有什麼關係。程揚，你不要自導自演好吧。”
李昊成直接說程揚自導自演，完全就是一副沒事人一樣，一臉不耐煩。
裝的實在太像，讓程揚都忍不住給他，頒一個奧斯卡影帝獎。
當真虛偽極了。
程揚輕嗤，不論是吳凱，還是李昊成，亦或是張主任，再或許是馬子稜，一個個都虛偽過頭。
不愧是物以類聚，人以群分。
吳凱掛著個德高望重的名號，卻背後做著一些見不得光的事。
李昊成總弄些虛的名號，自己做的事情卻絲毫不敢承認，無擔當無能力，卻愛立人設，每天想要別人陪他一起做夢!
張主任身為教導主任，沒有半絲主任的態度，否認學生，認得關係，還帶有有色眼鏡。
馬子稜號稱學校監考最嚴，能力很強的導師，卻背後收小費，做些與自己職業，背道而馳的事情。
這些人，簡直噁心透了!
虛偽，骯髒，無擔當，無責任，簡直就是一群社會的渣滓!程揚深吸一口氣，讓自己的頭腦清醒下來，面對敵人，最重要的事情，就是要讓腦袋清醒，絕對不能混亂，更不能惱羞成怒，要做的，就是冷靜分析問題。
程揚沉下心來，努力的分析著面前的問題。
可想而知，張非謙是個很有權威性也很具有公平性的校長，按理說，他更向著自己。
有這位“大師”坐鎮，程揚不怕自己解決不了問題。就怕遇到的是吳凱那樣，不講理一心權勢，只看關係的型別，不然真的玩完。
程揚原本熱火中燒的腦袋，頓時冷靜下來，耐心的思考問題，觀察局勢。
一中抄襲，是個很嚴肅的問題。不論圍觀陣仗有多大，都會以開除為處理。
這無非就是他留或李昊成留的問題。在馬上轉入高三的節點，程揚絕對不會允許，其中出現什麼岔子。
正好，這也是處理掉李昊成的最好時期。如果現在還不處理掉李昊成，等待他的，恐怕是另一個恐怖繁雜，麻煩不停的高三時光
他不希望這件事情出現。
程揚想到這裡，很快確定了自己的立場，“李昊成，你果然不出所料，依舊是個懦夫!”
程揚笑著輕輕吐出，直直的撞到李昊成心上。
李昊成急忙惱羞成怒的吼道，“你說誰是懦夫!你才是懦夫!”
“你連自己做的事情都不敢承認，你可不是懦夫嗎?”程揚笑了笑，走到張非謙身邊，抽出兩張空白的數學試卷，輕輕笑了笑。
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