“是是是，童主任您說得對，我們一定好好教育。”
好不容易把校領導勸走，兩位老師飽含八卦、打趣、不可思議、故作威嚴等複雜情緒的目光把沈何啟和金錚滴溜溜打量了半天。
沈何啟苦著一張臉求饒：“王老師。”
“臭丫頭。”王老師拿書打她的頭，“還記得我是王老師？”
這些年來沈何啟每年教師節都會發一句“王老師節日快樂”到她的郵箱，沒有一次遺漏，但是也僅是如此，除此之外再無其它音訊。
“王老師我今天一時興起回的七中，忘了買點東西過來……”
“用不著你買，我有錢自己買。你人到這裡，我就很高興。”王老師說著把旁邊沒人坐的椅子拖過來給她，“坐。”又對祝老師笑，“你學生你自己管啊。”
祝老師也笑：“還分什麼你學生我學生啊，這不都是一家人了。”
“祝老師我自己來。”金錚自覺去遠處搬椅子，回來聽到兩位老師頗有默契地審問沈何啟：
“結婚沒？”
“你們結婚了嗎？”
“沒呢，剛追到手沒幾天。”金錚把椅子擺到沈何啟身邊坐下，“結婚了還請兩位老師賞光來喝喜酒啊。”
他說的那般自然，沈何啟眼皮一跳，扭頭去看他，驀的記起生日那夜他說的話：我什麼都敢，是你不敢。
“只要你們記得叫我們，我們肯定來啊。”王老師說著又半真半假地對祝老師埋怨，“老祝你這愛徒倒來了好幾次了，我這個呢？掏心掏肺就都把她當親閨女了，結果一畢業了就每年教師節來敷衍我一下。”
沈何啟被她說的心虛，百口莫辯，真實理由是不能說的，只能弱弱宣告：“我沒有忘記您。”
“行了，不逗你了。”王老師又打量他們兩一番，噗嗤一笑，問祝老師，“老祝，我看人真的準，你記不記得我以前怎麼說他們兩個的？”
祝老師不解，也打量兩人一番，而後恍然大悟，甘拜下風：“以後我就叫你王半仙了！”
沈何啟和金錚一臉莫名。
等王老師消化完自己居然有這般未蔔先知神機妙算的技能，才笑著解釋給他們聽：“你們讀書那會，我就說過你們配。”
時間拉回到六年前的那個春末夏初的午後。
語文組辦公室裡靠近角落的兩張辦公桌，兩名教師面前分別站著一個男生和一個女生，男生正在被委以班班有歌聲比賽指揮的重任，女生正趴在桌上艱難地默寫課文。
女生卡殼了。
男生注意到，在不情不願接下指揮的任務後，轉身之際給了她一點提示：背負青天。
女生眼前一亮，茅塞頓開，悄悄咬唇看他離去的背影，臉上怎麼都藏不住笑意，然後下筆如有神。
王老師雖然在和祝老師聊天，但是這一切的小動作她全用餘光看在眼裡，不過她向來寵愛這名學生，更不是死板固化的人，所以心軟之下對這個作弊行為睜一隻眼閉一隻眼。
女生又卡殼了，不過這次她沒有救兵了，掙紮了許久，苦著臉要求重默。她默了三遍才全對，但是背負青天那裡一次也沒有再忘記，王老師注意到，每次寫到那裡她都格外認真格外流暢。
看女生像死裡逃生逃命一樣小跑出了辦公室，王老師笑著搖搖頭，對祝老師說：“這倆小孩還挺配的。我看說不定我們到時候還可以結個親家。”
“誰和誰？”祝老師在批改作業，聞言抬頭，“你說金錚和你那寶貝學生？”
“對啊。”
“拉倒吧，不是跟你過了，人家有女朋友的，還是八班那個小姑娘。”因為金錚的學習成績始終位列年級前三，談戀愛也從來不在學校有什麼越界的過分舉動，所以祝老師並不對他進行管束，“八班那個誒，那麼漂亮的女孩子哪個男孩子會不喜歡。”
王老師有嚴重的恩師濾鏡，反駁道：“誰說的，我覺得我們沈何啟也是很漂亮的，就是不會打扮，還有點晚熟。老祝，你是沒看見剛才兩個人那個默契的小樣子，你要是看到了你也一定贊同我的話。”
作者有話要說： 祝老師覺得阿錚談戀愛從來不在學校有什麼越界的過分舉動，發生在金錚抽煙、腿上坐著舒怡維被教導主任抓住之前。
不是bug哈，是阿錚平時太會偽裝了= =祝老師那時還不知道他的愛徒私下這麼狂放呢。
