安排好這些,本來想繼續研究資料,可是看見這些教主,還是無精打采的。
我就知道,我得說點振奮軍心,鼓勵大家的話了。
我拍了拍手,提醒大家我有話說:“大家情緒都不好,是因為出師不利吧?”
“其實這很正常,咱們第一次出征,就是準備工作不充分。”
“本來以為對付的,是跟咱們一樣的作惡野仙。”
“結果忽然就出現魔物了,大家事先完全沒有準備,也沒有針對魔物的計劃。”
“被打了個措手不及,失利是難免的。”
“咱們總結經驗教訓,再遇見就不會出現這樣的情況了。”
“大家是因為,咱們一下就傷了三個教主,而且幾乎是最強的武力。所以有點氣餒對吧?”
“大家會覺得,最強的武力都傷了,其他人還能打得過嗎?所以有點悲觀了。”
“完全用不著悲觀,這就是沒選擇對作戰方式,對敵人沒有使用正確的手段,”
“寶劍再鋒利,砍樹也不如鋸子管用。”
“魔物有什麼特點呢?身體強壯,肉體力量大,身上帶毒,那麼我們為什麼要用肉搏的方式。”
“去跟他們打呢?這是跟敵人,用他們最擅長的手段作戰。”
“因為你們習慣了,使用本體的方式作戰,忘了我們是修行的野仙,我們手段很多。”
“還有就是當地的地形,那裡是溼地,你們當初以為自己有本體優勢,卻忘了他們就生活在那裡。”
“這個優勢比你們明顯。所以我們應該因地制宜,因人而異的選擇作戰方式。”
“當初你們要是化形人體作戰,使用武器作戰,不但你們誰也傷不著”。
“現在咱們就能有實際的屍體,來研究他們到底是什麼東西了。”
“兵法說‘知己知彼百戰不殆’,咱們就吃了不知己、也不知彼的虧。”
“所以我才找來這些資料,我找這些資料是想在其中發現他們的弱點?”
“首先得了解,這些魔物是什麼時候來的,或者說什麼時候產生的。”
“最開始發現這些魔物的記載,或者說民間傳說,出現在什麼時候。”
“其次,現在知道他們生活在水裡,像是魚的變異,可是他們到底有多少,還有沒有其他的品種”。
“這些我們都需要了解,所以咱們派出偵察兵,實地調查是一方面。”
“其他的線索在當地的文獻,資料,甚至當地的民間故事裡。”
“或者向你們一樣存在了很久的野仙,保家仙去打聽了解。”
“比如長白山在幾百年前出了奇聞怪事,或者哪裡的空間異變,導致了災難或者什麼傳說。”
“你們其中肯定有人知道,因為野仙的壽命長,而且都有傳承。所以很多資訊得以留傳。”
“這些都足以讓我們把對敵情報工作,重視起來,只有找到足夠多的情報”。
“才能使我們少受損失,直到最後的勝利。那麼我們到底要透過這些來了解什麼?”
“下面咱們一起分析他們的行為,應該可以有個初步的判斷。”
“現在我們知道,他們都是夜裡出沒。這就表示有兩個可能”。
“第一、他們現在還有顧忌,不敢為所欲為;第二、就是物種決定的,他們喜歡黑暗,懼怕陽光。”
“如果是第一個可能,魔物都很囂張,不怕死,”
“人類的心頭血,富含的精氣對他們的吸引,就好像你們對天道的渴望一樣,是難以忍受的誘惑。”
“因為心頭血可以讓他們變強,可是他們晚上進入村莊,襲擊的卻不是人而是豬。”
“胡六爺,這裡有的是肥美的新鮮肉食,而你卻要餓著肚子自己去找螞蚱吃。”