今天張明的一席話,讓常有志在老師中的威信指數直線上升。
一部分打算與常有志對著幹的人心裡開始有了顧忌了,張局長如此力挺常有志,恐怕難得把他搞跨,搞不好自己還會受到打擊。
中立狀態的人的天平當然就向常有志傾斜了。
觀望的人開始堅定了向常有志靠攏的決心。
這些變化是常有志是可以想象出來的,這對他將來的工作是非常有利的。他不由得向張明投以了感激的目光。
散會後,老師們議論紛紛。
“張局長今天怎麼突然心血來潮要到學校開這樣一個會議,講這樣一番話啊?”
“這你都看不出來,這肯定是他們幹部之間出現了內鬥,常有志在學校的根基淺了,就去搬來了救兵。張局長就是來幫他立威的。看來,教育局對常副校長是全力支援的,朝庭有人好做官,我看啦,那三人幫恐怕沒戲!”
“張局長看樣子很有魄力的,我坐在前排看得很清楚,不知你們看出來沒有,我覺得他眼睛裡有一股寒光啊,我有點不敢正視啊!我聽說只有當大官的人才會有這種殺氣呢!他這麼支援常有志,常有志恐怕很快就要轉正!”
“說實話,我覺得老常很不錯,比那三個人都強!”
“你別說,張局長這次來的作用我覺得不可小視。對樹立常校長的威信幫助很大,對穩定學校幫助很大。說實話,我是見不地他們爭權奪利搞內耗的。把這些精力用在工作上該多好啊!
我們一中不能亂下去了!亂下去,學校的質量再一滑坡,我們將會無臉見人啊!
這是男老師們在議論。男人是天生的政治動物。
幾個未婚女老師們議論的話題則有所不同。女人是天生的愛情動物。
“張局長好帥啊!他有女朋友了嗎?”
“你是不是動心了!我去給你做個媒好不好?”
“做媒就做媒,有這樣一個優秀男人做男朋友,我將三生有幸!”
“你們別操瞎心了,張局長結婚了,他老婆可漂亮了,還是大學老師呢!”
“那我就等他離婚吧!”
校園裡飄蕩著她們歡快的笑聲。
“