徐引舟：“那就對了，這縷邪祟很弱，只是碰巧沾上的一點，不致命，但對身體肯定有影響。糯米驅邪，所以你會下意識多吃糯米。你仔細想想，發生什麼事情之後開始愛吃糯米的？”
吳老六心有餘悸地看了眼糯米團子，或許是剛剛被噎著留了陰影，也或許是因為邪祟被驅走了，他現在看到糯米一點胃口都沒有，甚至想吐。
他認真回想著年初時候經歷的每一件有記憶點的事，沉思了好久，忽然拍桌喊道：“我想起來了！是教學樓後面的陶罐！”
徐引舟：“陶罐？”
吳老六點頭道：“當時我還在一所私立高中教書，去學校實驗樓的時候經過教學樓後面，發現花壇裡有幾個陶罐，好奇撿來看了下，不過馬上就放回去了。從那天起我身體就開始不太對勁，記憶力總是衰退，還喜歡吃糯米，我一直以為是年紀上來的關系。”
徐引舟瞭然，讓他把那所私立高中的地址留下，想了想又說：“年紀大了記憶力衰退是正常現象，可以買一枚明心符，有助於預防老年痴呆，增強記憶力。”
在場各位老人家一聽全都吵著要買【明心符】。
沈茹茹還在正殿裡接待信眾呢，她接待的這位老人家猶豫了好半天終於決定買一枚【明心符】試試，沒想到忽然就看到門口湧進來一大幫老人家跟沈茹茹求【明心符】。老人家頓時急了，立刻掏錢拿走了她手上的符籙，轉身出了正殿，生怕符籙被搶走。
沈茹茹一臉懵地把【明心符】的庫存拿出來分發給大家，然後又拿出黃紙和硃砂現場畫了一些才夠，等老人家們拿著符籙心滿意足出門回到席位上，徐引舟慢吞吞走進門，“怎麼樣，明心符賣完了麼？”
沈茹茹看著他，“……庫存清空還補了二十多枚，是你剛才出去說了什麼？”
徐引舟把剛才發生的事情跟她提了提，然後將吳老六寫的學校地址遞給她，她看了點點頭道：“那我們抽空去學校看一看，學校人來人往，煞氣更容易傳開，學生意志力薄弱，萬一鬧出人命化成厲鬼就麻煩了。”
徐引舟隨意地應了一聲，“我跟你一起去。”
老人團在玄天觀吃了流水席又到老街裡頭逛了一圈就坐上大巴回程了，老頭老太們個個精神抖擻，坐在車裡放戲曲聽，司機師傅暗暗吃驚，沒見過精神頭這麼足的老年團。
吳老六坐在座位上看著窗外遠去的玄天觀，心情微妙，當了幾十年黨員，堅定了一輩子的唯物主義，沒想到一頓飯的功夫就被打碎了。那【明心符】確實很好，和他原本認為的心理暗示不同，確確實實能夠感受到它對記憶力的加強作用，剛剛逛過的每一家店的號碼他都記得清清楚楚，幾十家店鋪呢，換作去年他沒沾染邪祟的時候都做不到這種程度。
第二天上午，沈茹茹和徐引舟搭乘高鐵來到省城，前往吳老六所說的那所私立中學。
燕華中學是省城的老牌中學，坐落於翠澤湖畔，環境優美。兩人未免被保安攔下，沒有走學校正門，直接從後面找了個沒有攝像頭的角落翻了進去。
看著徐引舟利落的翻牆動作，沈茹茹覺得特別搞笑，“舟舟，採訪一下，第一次進學校竟然是以這種方式，你有什麼感言嗎？”
徐引舟拍拍手上的灰，側目瞧她一眼，一本正經地說：“很有趣。”
沈茹茹忍不住笑出聲，笑夠了拉著他往吳老六提到的花壇找過去，兩人一路鬼鬼祟祟躲避攝像頭饒了不少路，二十分鐘後才成功抵達目的地。好在正是暑假，學校裡沒有學生上課，要不然被撞上就不好解釋了。
花壇上的陶罐已經不見了，或許是被學生帶走玩了也或許是做衛生的人拿走丟了，不管哪種結果總歸不是好事。而曾經堆放陶罐的地方依然留有一絲淡淡的煞氣，徐引舟手一伸，那一絲煞氣瞬間就被吸得一幹二淨。
“帶煞氣的陶罐應該是地底挖出來的，很可能是陪葬品。”沈茹茹猜測道，“堆積在這裡的話，肯定是這附近挖到的，我們得在學校裡找一圈看看。”
徐引舟舉起手，伸出三指搓了搓，“陰森森的，確實是陪葬品。”
吳老六身上那一絲煞氣帶在身上太久，已經沒了陪葬品的氣息，這裡的卻非常明顯。
兩人開始圍繞花壇搜尋附近的泥地，半天過去一無所獲。眼看天邊晚霞都出來了，沈茹茹有點鬱悶，“怎麼會找不到呢？是不是我們猜錯了，實際上那些陶罐是從其他地方挖出來帶到學校的。”
兩人站在實驗樓前方的榕樹下，腳下除了榕樹紮根的一小塊區域其他地方都被水泥所覆蓋。徐引舟低頭看著水泥地沉思了一會兒說道：“半年時間可以改變很多東西。”
沈茹茹順著他的視線看到水泥地上，來回仔細想了想這句話，揚眉道：“對啊，半年前是泥地，不一定現在還是泥地。”
她打量著腳下這塊簇新的水泥地，說：“這裡應該是半年內澆的吧，範圍也對的上……但是要怎麼確定呢，水泥地不能說挖就挖啊……”
話音剛落，就見徐引舟往前走了兩步，蹲下身伸出一手貼在地面上，片刻之後，一股濃鬱的黑氣從地底下湧上來，爭先恐後鑽進了他的手掌心。這片地底下不知道究竟是個什麼墓，煞氣十分濃烈，這個過程足足持續了大約十來分鐘，徐引舟收手站起來的時候整個人都洋溢著吃飽喝足的愉悅感。
沈茹茹：“……這就行了？”
徐引舟懶洋洋地靠到她肩上，點頭道：“解決了。”
“那些被帶走的陶罐怎麼辦？”沈茹茹說，“吳老六隻是碰了一下就受到影響，如果有人把陶罐帶回去收藏，家裡估計會出事。”
徐引舟不太在意，“已經帶走了，我們能怎麼辦，這個學校人那麼多，還不排除校外人員幹的，形同大海撈針。”
沈茹茹琢磨了一下，“其實應該可以看監控的，陶罐不是小物件，帶走肯定看得到。不過我們監控只有一週內，而且我們沒有立場要求校方調監控……”
徐引舟見她想的認真，提議道：“不如把墓報給省博物館，讓官方的人來處理。這個墓原本很兇，現在煞氣被吸空，已經沒什麼威脅，可以正常挖掘。”
沈茹茹一想，覺得這個方法可行，立即聯絡上吳老六把這件事告訴他，讓他出面一起把這事兒報到省博去。
省博對文物收集很上心，一收到訊息就立即派了專家來燕華中學進行實地考察。有省博出面，實驗樓前的水泥地輕輕鬆鬆就被挖開了，校方根本不阻攔，畢竟學校地下挖出文物不算□□。水泥挖開後，專家很快就確定了地下確實有古墓，省博當即派出考古隊伍前來挖掘，並且登報有償尋回丟失的幾只陶罐。一時間燕華中學出土了漢代文物的新聞傳得沸沸揚揚。
沈茹茹和徐引舟把煞氣處理完之後就離開省城回了玄天觀，少了的幾只陶罐就交由省博找回來，吳老六對這事兒特別上心，主動替他們關注著尋回陶罐的進展。
