他們看不起的一個鄉下婦人,不僅識字、會寫字,而且寫的那一手毛筆字蒼勁有力,比她們幾個書生寫得都要好!
姜未沒有管邊上的人怎麼看,而是看向姜曉曉,問道:“曉曉,我們已知雞和兔有三十五隻,那我們可以先來假設一個未知數,例如籠子裡的雞有……”
她話未說完,那幾個書生又不爽地開口了:“假設什麼?不會算就不會算,還故弄玄虛什麼假設,我看這個答案你就是靠猜的吧!”
他們三番五次開口打斷找茬,這下連姜未臉上都有些慍色。
江喻見狀,臉色也冷淡下來,話音淡淡地道:“諸位仁兄倘若看不下去就請自行離開,如果再為難我的解題人,那就別怪江某給諸位難堪了。”
他的話音落下,幾個書生的面色都訕訕的,沒想到江家小少爺竟然為了一個鄉下婦人說話。
心頭除了震怒,還有不解。
但好在幾人都安分下來,沒有再出口打斷。
江喻這才道:“小娘子,你繼續。”
姜未重新看向紙面,提筆畫了一個符號,道:“曉曉,我們假設這個符號代表籠子裡的雞,那你告訴我,籠子裡有多少隻兔子?”
邊上圍著的人看得一臉問號,這個“X”的符號是啥?
姜曉曉心頭忍住笑,面上卻一臉正經地開口道:“兔子的數目就是用三十五減去這個符號,對嗎?”
“沒錯。”姜未滿意地點頭,然後提筆寫在紙上,緊接著又問:“那娘再問你一個問題,兔子有幾隻腳,雞有幾隻腳?”
姜曉曉爽快地回答:“兔子有四隻腳,雞有兩隻腳!”
看來她家孃親是真的在用心教她,透過一步步循循善誘來教她如何解決這個雞兔同籠的問題。
“所以,我們就可以得出一個公式……”
姜未繼續提筆,在宣紙上畫出一個等列式,兔子的數目乘以四,雞的數字乘以二,兩者加起來等於總腳數九十四……
一時間,圍觀的眾人都鴉雀無聲了。
大夥目光盯著張宣紙上的毛筆字和公式,有的還沒反應過來,有的已經陷入了沉思,開始理解姜未方才說的那一番話,還別說,透過這個公式還真能算出來雞和兔的數目。
姜曉曉不動聲色地打量著周圍人的面色,這個時代還沒有這種列公式解數學問題的形式,這些人也是第一次接觸,恐怕心頭有不小的震撼吧。
唯有江喻滿臉放光地走上前,絲毫沒有架子的跟著姜曉曉一起蹲在宣紙前,眼中滿是驚奇和欣喜:“那你這個叉叉,呃,這個未知數要如何求解呢?”
這個公式看著還是太複雜了。
雖然這個時代已經出現了最基礎的加減乘除,但過於複雜的公式問題,這些人還是不會。
(本章完)