所有學生：“……”
特麼的這個新生腦子果然有問題啊。
“好吧，既然錢龍同學喜歡這個位置，就坐這裡吧，現在我們開始上課。”
老師實在是不敢再搭理錢龍了，這貨不按套路出牌啊。
“同學們，時間是所有規則中最複雜的規則之一，它之所以複雜，是因為時間是虛無縹緲的，是感受不到的，是在無形中變幻的，我們只能透過觀察參照物，來判定時間的變幻……”
“好！”錢龍忽然大喊一聲好，啪啪啪鼓掌。
學生們愣了一下，也跟著鼓掌，有些懵逼啊，這特麼上課聽講還帶喊好的？
老師也愣住了，我是在講課，不是說相聲，不需要捧哏，不需要配合。
“那個，錢龍同學，你來說說我哪裡講的好。”老師決定為難為難錢龍。
“老師，我覺得吧，不止是時間，所有規則都是虛無縹緲的，是感覺不到的，只能透過天賦來與之產生共鳴，來體悟它的存在，加強對它的認識，從而學會使用它……”
錢龍乾脆走上講臺，滔滔不絕的講了起來。
把老師和學生們都講懵了。
他們忽然發現，錢龍講的比老師都精彩啊。
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“錢龍同學，你已經掌握時間規則了嗎？”老師問。
“沒有啊，老師還沒有教我怎麼參悟時間規則的方法呢。”錢龍說道。
“那你為什麼對時間這麼瞭解？”老師問。
“我平時想得多，再加上想象力豐富，心裡也就有了很多體會，老師，我覺得學習規則不能和學習其他東西一樣的方法，學習規則，要先掌握部分規則，然後再研究理論，怎麼說呢，實踐出真知，沒有實踐，空掌握理論，蛋用沒有啊。”
老師傻眼了！
他很想懟錢龍一頓，可他不得不承認，特麼的錢龍說的很有道理啊。
大道不可言！
規則，本來就是語言沒辦法形容和傳授的，他在這滔滔不絕的講規則的原理，其實對感悟規則一點幫助沒有，倒是對使用規則有一些幫助，可問題是，沒有學會規則，只掌握使用規則的方法，沒用啊。
“這個，錢龍同學你坐下，我需要請示一下校長，然後才能決定要不要先教你們感悟規則的方法。”老師尷尬道。
“那您快去啊。”錢龍催促。
“可我還在上課呀。”老師鬱悶道。
“你說的這些沒什麼蛋用，說了也是浪費時間，還不如先去請示校長，老師啊，我們要講究務實，別整這些虛頭巴腦的玩意兒。”錢龍說道。
老師深吸一口氣：“錢龍同學，你給我出去！”
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