南月帶著6班的同學走進了7班，她心中有些無奈。
“6班的同學坐在過道里，7班的擠一擠。”南月走到講臺上安排道。
這是要一起上課嗎？可是兩個班的課程都不一樣，怎麼上？
6班，7班心裡疑惑著。
“都坐好了嗎？”南月看著講臺下的學生問道。
“好了”
“坐好了”
“老師太擠了”
兩個班的學生，七嘴八舌的說著。
“安靜！”南老師用力拍桌子大聲吼到
兩個班頓時都老實得閉嘴，安靜了下來。
南老師看著教室裡擠滿的人，開口道。“林老師去助教了，這種時候去助教是他的不對。”
“但是！”南月話說一半神情突然嚴肅，眼神犀利的看著臺下的學生繼續道。
“你們也因該理解他，這種時候不止你們重要，還有山區的那些同學們。”
“我知道你們不滿，我也是！”
“作為同事，他把你們丟給我，我壓力大。作為夫妻，他一走半年我委屈。”
“可是我理解他，而且我還感到驕傲。”南老師微紅著眼睛，鬼知道她有多委屈。
“他去山區，他沒有丟下你們。從他去的那一天，他每天都會把你們要學的資料。給你們出的題，佈置任務都發給我了。”
“這些訊息，有時是清晨發的，有時是凌晨一點，有時是午休。”
“他在很遠的地方爭搶著休息的時間，心想著你們6班，他害怕因為他，讓你們高考失利。”
“可是，孩子們。他如果不去，山區就沒人管。”
“那些孩子都指望著高考，他們要上個好大學。然後走出大山，然後在幫助他們的家鄉！”
“孩子們，大家都不容易。不管是你們，還是山區的孩子。”
“林老師去幫他們了，我們在這邊也不能拖他的後腿。”
“我們要和山區的同學們，還有林老師一起“戰鬥”好嗎！”
好嗎，不是問句是感嘆句！
“好！”南老師剛說完，6.，7兩班就激昂的回覆。
南老師看著教室裡的同學們，心下鬆了口氣。
穩住了軍心，不容易啊！
“好，那我們這節課就一起上語文課。我大致的說下內容，給你們圈出重點…”
經過這節課後，兩個班只要有林，南兩位老師重複的課都是一起上的。
有的時候在7班，有的時候在6班。
兩個班也相處的很友好，其他班的人都說他們是夫妻班結合了。
6，7班也不在意，偶爾的還會回一句：“夫妻同心，其利斷金”
