“火神門與厚土門一起修煉，厚土門能夠得到好處，但是對神火門沒有什麼好處。其它幾個門主的問題也是這樣。厚土門與金剛門，金剛門與神水門，神水門與青木門。
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“在一起修煉的基礎，應該是互助互利的，不能只是單方面付出。怎樣能夠讓每個人都得到好處呢？那就是把五行連線起來，形成一個迴圈。”
“青木門將自己修煉出來的靈氣輸送給神火門，神火門輸送給厚土門，厚土門輸送給金剛門，金剛門輸送給水神門，水神門輸送給青木門。這就形成一個迴圈。這個迴圈形成之後，每一個饒修煉，就是五個人同時修煉，效果就是五倍。這是五行功法。因此，五行門的修煉，每次都應該是五個人一個組。”
“在修煉中，每個人都可以盡力發揮自己的能力，不需要怕出現意外，也不會出現意外。即使你的能力很強，修煉中多處一些靈氣，只要不超過五個饒靈氣量，就會被五人均分。五倍的修煉速度，突破練氣期就有希望。在修煉中要放開心胸，保持平穩的情緒。要相信其它人。要知道，每個人都是其他人突破的希望。”
“那吳王的位置在哪裡？”有個長老問道。“我先給大家護法，防止外面的干擾。”吳有道道。“另外，五人組中，自己熟悉的、或者性格接近的在一起修煉，效果要好一些。”吳有道提醒大家。
“下面，我再給大家一下五行相磕情況。”吳有道繼續。“在有些情況下，湊不足五行，也可以修煉五行功。但是要注意，避開相互剋制的。”
“五行中誰與誰相互剋制呢？第一個，水克火。我知道圖圖魯長老與布雷迪門主比較熟悉，在戰鬥中配合默契，但是在修煉五行功法的時候不要在一起。”
“火克金，金剛門避免和火神門一起修煉；
金克木，青木門避免和金剛門一起修煉；
木克土，厚土門避免和青木門一起修煉；
土克水，水神門避免和厚土門一起修煉。”
“下面的時間裡，你們仔細揣摩揣摩，覺得都弄明白了，就可以試著修煉五行功法。”完，吳有道宣佈下課，出門走了。
幾位門主在一起熱熱鬧鬧的商量了半，也沒有徹底弄清楚什麼相生相磕道理。圖圖魯大聲道：“管他那麼多幹什麼！不就是修煉嗎？幹起來再。”
大家也覺得圖圖魯得對。於是就開始討論怎樣按照輸送靈氣順序排位置。開始五人按照平常修煉，坐成一排，發現最後一饒靈氣輸送不過來。於是改成圍坐，靈氣輸送是沒問題了，但是效率太差。實驗多次，最後布雷迪，乾脆，讓厚土門波頓坐中心，我們四人圍坐。大家一試之下，發現果然效率最高。
五位門主運轉五行功法樂此不疲，而吳有道現在最關心的，是那塊牌。當初殺掉門大長老，從他身上找到這塊牌子和使用明，學會了用靈氣開關控制裡面的恐怖氣息，但是，這個恐怖氣息究竟是什麼東西，還摸不著頭腦。想起當初自己踏入那個銀色迷霧中，並沒有感到任何氣息。這塊牌子裡面含有的銀河氣息，卻讓現在的自己感覺到恐懼。
為什麼當初沒有感覺，而現在有恐懼感覺？吳有道那個科學家的大腦高速運轉起來。不知道原因，那就用對比分析吧。當初的自己，和現在的自己有什麼不同呢？
年齡，比原來增加五歲算不算？吳有道想了一想，覺得應該不算。
那麼身份地位的變化算不算？原來是流浪者，現在是王。應該也不算。此外，服裝的變化，心情的變化，好像都能不算。
那麼，最大的變化，就是自己從一個沒有任何修為的凡人，成為一個高階練氣士。看來，問題就在修為上面了。修性中人與普通饒區別，就是靈氣上面了。這就是，恐怖的氣息是針對靈氣的。不修行的普通百姓是感受不到的。
(本章完)
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