而過了兩刻鐘中後，柳眉鳳目，瓊鼻小嘴等五官更為的深刻，竟與真人無疑。
特別是那雙眼睛，宛如真人眼球般，居然泛出了光華！
三刻鐘過去後，畫中人已經完全定型了，這是一張美人的玉容，嘴角不笑，但眼神卻笑意滿滿，看起來是似笑非笑，卻生動誘人，而且那一頭隨雲髻也如真人的發絲般，看起來根根逼真。
董策放下筆碗，揉了揉僵硬的肩膀，起身正準備說這些什麼，忽然這時，外面的六子搖響了下課鈴，他苦笑一聲，便道：“到此為止，課餘時你們好好想想，有興趣學的，下堂課咱們繼續，沒有的就換一種，不過在此說明，此畫法，不僅可用於紙布之上，還能用在臉上哦！”
董策最後這句話的誘惑力，就如同科舉對儒士的誘惑力一樣，根本無法抵禦啊！
故此到了下堂課時，這幫女孩開始又冷轉熱，從矜持靦腆，到能大大方方的向董策請教了。
但董策卻沒有直接教她們油畫，而是教素描。
雖然這年頭沒有鉛筆，而且很早以前，人便是用後世鉛筆材料的石墨來寫字，但因為儲存不久，故此逐漸被松煙制墨所取代，而董策在金陵時，便開始讓人制作了，現在用得上的，也只有塗小花一人而已，不過隨著他藝苑培訓班開業，鉛筆的銷量必然高不可攀，這可也是一門生意啊。
可惜他現在身上也沒帶，故此只能用黑炭錘打成粉，加水再錘打壓緊，削好後配合竹子做成炭筆給她們練手。
這些女學生自然沒想到，學畫還要把手弄黑黑的，一時間有些抗拒。
“這叫為藝術犧牲懂嗎！又不是讓你一輩子手黑，做完了洗洗不就白了。”董策說完，也不管她們樂意不樂意了，直接教導她們如何製作炭筆。
董策一直認為，要想作好畫，必須要學些作畫材料的製作，這樣還可以自己取材，彌補自己認為不足的地方。
光是炭筆，就分為粗細軟硬，什麼木的木炭也是有講究的，若不給她們解釋清楚，她們還真當隨便一塊炭頭便能作畫了。當然，這不是不行，只是很麻煩。
要學好，還是要從最基本的素描開始，塗小花只是個另類，她天賦極高，掌握得快，故此直接跳過這個環節，但不代表她以後不會從新回頭，來惡補這些必要的練習，否則她的畫始終缺少明朗的線條，這也是為何，她的畫沒有董策的逼真了。
不過董策在姑蘇時，看過她的作品，發現這丫頭有點兒中西結合的味道，竟用油畫畫出了一些國畫的神韻，董策也不知道，是不是有什麼樣的師父，便有什麼樣的弟子，因為他當初學會了油畫後，也這樣幹過。
董策的突然舉動，讓許多學生不滿了。
理科與文科始終是不同路的，但不代表理科生不喜歡藝術，反而，他們也能做出來讓文科生嘆為觀止的藝術，如鋼鐵藝術！
藝術是沒有地域、人種、科目之分的，但他們憑什麼把時間浪費在這上面啊？
物理的海洋已經廣闊到沒有邊境了，窮其一生不過是學到九牛一毛，不抓緊點甚至連半毛都沒有。
喜歡理科的人，很直接，直指目標，而董策恰好就給了這幫第一批理科生一個目標，故此，他們為了早點掌握，深知光是他們自己還不夠，必須要多請教董學士，自然對董學士去教女人美術感到不滿了。
