<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
第二天一早,辛甜拎著自己的行李,帶著參加夏令營的小朋友們準時登船。
這次隨行的老師總共有五名,比之前計劃中的多出了幾名,學生共計十五名,每個老師負責三個學生。
辛甜只覺得奇怪,她之前的幼兒園每次夏令營都有很多孩子,大家熱熱鬧鬧的,湊在一起還能增進感情,偏偏麟木這麼奇怪,去夏令營的孩子還沒有一個班級多。
問了其他老師,辛甜才知道,麟木的夏令營是需要繳費的,而且還要透過考試和老師的考核,所以一般都是那些班級上比較聽話的孩子,太淘氣的孩子基本上都沒有機會參加夏令營。
這算什麼考核制度?也太扯了吧,難道因為這個孩子活潑好動就不能有暑假出來社會實踐的機會?
莫名其妙。
辛甜把自己的疑慮和其他老師說了,沒想到其他老師對這件事似乎都漠不關心,並不在意辛甜說的這個問題。
登島之後,主管老師直接過來收走了他們的手機。
並且告訴辛甜她們,說是殼島屬於私人地域,島主人禁止一切拍攝裝置上岸。
辛甜抗爭無效,只好在手機被收走之前,偷偷給鄭華年發了簡訊,告訴她自己會盡量在一週之內摸索到沈世友他們下榻的位置,如果一週之後,還是沒有任何訊息,立刻報警。
這島上的一切似乎都透著古怪似的,還沒登島,就已經讓人疑慮重重。
不知道是不是自己多心了,辛甜只覺得這一切很怪異。
哪有這樣的?沒收了通訊裝置,要是他們在島上出了什麼事怎麼辦?如何求救?
可看其他老師好像都沒什麼異議,辛甜也沒說什麼。
只能走一步看一步了。
在島上,他們五個小組居住的地方竟然也是分開的,每個老師都住在單棟別墅裡,別墅間離得很遠,有蜿蜒小路相連。
殼島風景也還不錯,美中不足的就是路燈太少,夜幕降臨的時候,只有打著手電才能出行。
失去了手機的辛甜發現了一個嚴重的問題。
她不知道要怎麼在殼島上找到晏逢時,只能寄希望於晏逢時來找她和小紀。他是這兒的工作人員,應該能打聽到。
接下來的四天裡,一直都平安無事。
每天,辛甜和老師們帶著學生進行不一樣的室外活動,晚上組織他們看電影,或是小晚會。慢慢的,辛甜覺著,殼島好像也挺不錯的。
這裡的海很幹淨,這裡的海鮮也好吃,或許是私人海島的關系,倒是沒見到有什麼島民,聽主管老師的意思是,殼島平時也是這樣,也就是說,除了島主的私人領地,剩下的就全都是他們可以活動的地帶。
辛甜很順利的在主管老師手裡要到了一張殼島地圖。
在第五日的晚上,趁著所有學生和老師都在室內舉辦唱詩會,辛甜帶著地圖偷偷溜了出來。
殼島晚上的風很涼,辛甜的襯衫忘了扣扣子,一股腦兒的灌進來,冷的讓人直打哆嗦。
她打著手電看地圖,發現他們住的地方跟那片畫了叉的私人領域是完全相反的方向。
這就很麻煩了,她沒有車,要是回去太晚肯定會有人起疑心。
辛甜琢磨著,這一南一北,來回肯定要很久的路程,不敢再浪費時間,裹緊了衣服朝著那邊走。
不知道走了多久,辛甜開啟手電,照著地圖,終於走到了目的地。
在翻牆而入之前,辛甜心裡還忐忑不安。因為上島前,已經有人千叮萬囑過,無論是白天還是晚上,他們作為島上的遊客,不能踏足私人領域。
如果被私人領域裡的警衛發現,不僅要被立刻遣返回去,還要罰款。