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第5章 最難管的小孩出現了 學校裡總有些優生……
葉滔韜敲完備課組計劃的最後一個字，已經是晚八點了。
翻了翻通訊錄，聯系人陸得淼的聊天框上赫然出現了一個小紅點。
——在忙嗎？
早上十點三十分發出，這個點她正在製作默寫紙和導學案。
她敲下“剛忙完”三個字，開始清理桌面。
喘口氣的功夫，一個陌生號碼打了過來。
“您好，是葉老師嗎？”對面是一個中年男人的聲音。
“是，哪位。”
“我是李雲浩爸爸。”
“什麼事，您說。”
葉滔韜摁下錄音鍵，重新坐回了辦公椅。
“是這樣的，李雲浩初一就在您班上的，多虧了葉老師，他英語一直不錯......”
葉滔韜默不作聲地聽著。
去年，她擔任初一1）班班主任，以及初一1）2）兩個班的英語老師，李雲浩是初一2）班的學生，英語是她教授不假，但並不算他班上的。雖是如此，她也早領教了李雲浩惹是生非的能力。
學校裡總有些優生預設優秀的學習成績能兌換一部分特權，這類學生若性格外向，必然能吸引幾個追隨者，在班級中形成小團體興風作浪，而李雲浩就是這一類學生的典型代表。
仗著學習優異，在初一階段沒少惹出些事端，包括不限於副課上嗑瓜子、用圓規將桌面劃得亂七八糟、跨班談戀愛等一些列違紀行為。偏偏李雲浩的家長對其管教不嚴更是助長了此獠的氣焰。
“初二重新分班之後，雲浩的心情一直很低落，他說和小夥伴分開了，他的好朋友都在其他班，所以在新班級很孤單，我想問問葉老師，這個分班還能不能再調整啊。”
葉滔韜快被氣笑了。果然是有其子必有其父。
她拿起包出了辦公室，邊走邊道：“李雲浩家長，您的意思我瞭解了，分班是學校領導的決定，這個我沒辦法二次調整，而且據我所知“一年一分班”不止是我們學校的傳統，像旁邊的二中、星宸也都是這樣，您要不讓孩子先適應適應？李雲浩蠻外向的，我覺得他肯定能在新的班級交到新朋友。”
“嗯......適應也是需要時間的嘛，我和孩子媽媽還是希望他能把更多的時間放在學習上。”
葉滔韜徐徐道來，“雲浩爸爸，之前我也教過您家孩子，他的朋友有哪些，我也知道個大概，他的朋友們目前也都在各個班上，重新調整，把他和他的好朋友分在一個班，這也不現實吧，再有，要是讓其他家長知道分班還能二次調整，那我們就有的忙了。”
簡而言之，分班不是兒戲，學校不是你家開的。
“哈哈哈，這個我們知道，我們知道。”中年男人聽懂了班主任的陰陽怪氣，幹笑了兩聲，接著道：“也不是說讓雲浩的好朋友們都聚在一個班，孩子就想有個伴，不至於孤零零的，他想轉去三班，和梁權一個班。”
“原來他想轉去三班啊。”葉滔韜在駕駛位上坐定，翻找三班名單，果然看見了一個熟悉的名字。
“是啊，葉老師，麻煩您和領導說說，通融通融。”
“雲浩爸爸，您家孩子在你身邊嗎？在的話，希望你讓他迴避一下。”
“他現在不在我旁邊。”
“有件事你得知道一下，李雲浩談戀愛了，他喜歡的那個女孩子這次分班分到了三班。”
“啊？”中年男子被打了個措手不及，愣在了原地。
