他們幾個都是已經辭官的太傅收的學生，也就是陸聞的父親——陸昇，陸東旭。其他人是沒有福氣來到這個院子來的，這是一個小別院，種了很多蘭花，但大多都被他們摧殘過。
他們放了一個小暑期，這裡的蘭花已經又被重新照料的精神起來，又可以被他們摧殘了。
陸昇無法理解韓縝的行為，雖然她受傷了，可是他還是很生氣，抖著聲音說“韓縝，我是讓你做活，不是讓你擺圖案，就算不會也可以看看書啊”
他們幾個扭頭看了一眼，就不看了，因為害怕韓縝惱羞成怒，說出什麼讓陸老更生氣的話。
韓縝臉已經紅了，但還是很生氣，“我覺得挺好的啊，蘭花多好看，比做活好多了”
陸昇知道韓縝的性子，害怕她再因為這個更討厭學棋，好勝的很，少年天才，心高氣傲，說不得，容易叛逆。
“你字能寫好，棋就不會？跟寫字都是一個道理，多摸索摸索就好了”
“哦”
每次陸老就那這句話激勵她，韓縝確實也很上心，總是看蘇辛擺譜做活，可是看了也看不懂，跟字完全不一樣，她的理解也很奇怪。
總有幾個傻的不明白術業有專攻，非要安個天才的稱號，把韓縝捧起來，然後再出來幾個傻的，去挑韓縝的短板，去質疑她的能力。
可她這個人就是很較真，執拗，就是要會，為了傻子給她安的天才稱號，為了反抗那些質疑的聲音，也為了自己不甘願輸的心。
上了神壇，沒人想摔下來被人看笑話。摔下來還能很瀟灑的，哪裡有幾個。
下了學，韓縝還在極力挽回自己的形象，還特意挑韓諗先行回家後的時候，因為她下棋比韓縝好，還不會讓著她。“真是搞不明白，為什麼別人有的我也要，為什麼要模仿別人，我自己這幾個子也可以走動啊，也可以大殺四方啊，為什麼有時候要往窩裡送，無氣就不可以去了嗎，萬一能反殺呢”
韓縝看到做活，他自己搞不明白怎麼活，只能靠寫字上的技巧，平行對稱等分還有感覺，這肯定是行不通的，這只是形。可她除了這個就是結構，棋盤上要什麼結構？？？她是真的搞不明白。
韓縝對於有棋盤上的輸贏不喜歡，因為被束縛了，畢竟沒人願意放著一身武藝不用，去做形式上的勾心鬥角。
而風凜也很好奇“為什麼阿肆有的時候就能精準的做出活？？”
“直覺啊，多做幾次，就有一些感覺了，就會贏那麼幾次”韓縝這個倒是沒什麼好扯的，確實是靠直覺，靠感覺來的。
“阿肆直覺好厲害啊，這就是你寫字的變化比我們好嗎，我怎麼就沒有呢”蘇荊的棋藝也不好，但稍微能懂點，比韓縝這種什麼都不會的，要強一些。
陸聞倒是有一些想法“我爹說都是有相似的地方的，不過也可能我們不是很擅長寫字，所以我們也不知道哪裡相似”
“阿肆靠直覺也能贏幾次，已經很厲害了”蘇辛安慰一波，再誇“寫字就是要一種感覺，感覺對了，字就上升了一個境界。”
韓縝見大家沒有質疑她的能力，覺得是自己補充說明的功勞，有些沾沾自喜。
蘇辛給她收拾好了書箱，背到了肩膀上，扶著韓縝起來往外走。幾個人也都收拾好了東西。
蘇家兄弟用一個書箱，因為剛開始照顧小韓縝背不動書箱，誰來背都覺得背兩個不合理，總不能抱著，又不喜歡帶下人，只好委屈蘇家兄弟用一個，分擔一下韓縝的重量。
蘇荊力氣大還是哥哥肯定要背重的。自那以後蘇辛對韓縝也是格外的上心。
“不然坐馬車回去吧，辦法再想想”蘇辛還是很擔心韓縝的腳。
其他幾個人看見韓縝這樣子就很難受，都鬆了口。
韓縝從站起來就開始嘗試正常走路，可是稍有動作就疼的過分，筋也不聽自己的話，亂抽抽，直接使不上力氣。
風凜看不下去這姿態，擋在她面前，有些生氣“別走了，再走就廢了”
一向最關心民生的陸聞，也看不下去，“別動了吧，我去讓笑笑趕馬車，民心晚些再安撫”
蘇荊見韓縝不聽勸，倔強的很，急的團團轉。蘇辛直接拋棄了自己所學的君子之道，“咱不走了行嗎，什麼民心，什麼江山，跟我們有什麼關系，我們不曾有直接利益啊”
韓縝忍著疼，等疼痛減輕了一些，才回他們話，“這是什麼話，都已經到這一步了，至少要讓書苑裡的人看到”
韓縝執拗的說著“區區小疼小痛，我還贏不了它了？”硬是又走了幾步，可她小看了身體的自我保護機能，身體要暈過去了。
韓縝滿腦子想的都是，不行，至少再遠一點，再遠一點，快出院子了……好暈，我要幹什麼？身體動不了，看不清了……
