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中午時分陽光明媚,安城市一高校門外,黃景耀靜靜抽著煙等待,在他身後則是唐文靜和唐文輝邁著輕快的步伐走向校園深處。
現在是羅權一高月考成績剛出來的第二天,他在昨天接到唐文靜的電話後,今天又和她一起來了市裡,目的,明面上是說唐文輝剛考了個好成績,不止要給他兌現之前的承諾,最好還要當面給予他誇獎鼓勵才更合適。
不過私下裡黃景耀也有一個私人念頭,他打算再次給唐文輝增加天賦值。
說到天賦值黃景耀也無奈,高三後半學期考試密集繁多,他一個班六十五名學生的天賦不斷提升似乎也足夠了,足夠給予他更多的回報讓他積攢足夠多的文氣。
問題是等月考結束後,黃景耀才發現他班級裡的學生已經有不少不合適再繼續提升了。
比如張婷最初天賦是四四五五,經過前半學期外加之前半個多月提升,現在已經是七七八八……九為數之極,單科天賦七或八已是極為出類拔萃的了,張婷現在已經是七七八八,還怎麼提?她到現在都還沒有把眾多七七八八的天賦發揮完呢。
羅權一高六班的劉景天賦也只是六六七七,靠著常年不斷努力學習,已經是北大苗子,直到這次月考劉景的總分還是超過張婷,這足以說明張婷的天賦沒有完全發揮出來。
張婷如此,其他五班裡的學生也差不多,這不是說其他學生全部提升到七七八八了,而是原本很多二三天賦的,到如今六門學科也全都提升到了五或六七。
可他們目前的成績距離應有的成績還是差得遠,統統都沒有發揮出來。
即便黃景耀再去提升,表現效果會有,卻也不會太明顯,反而會造成不小的浪費,這些就讓他有些哭笑不得了。
以前剛得到兩件仙寶時,他一直是深感於文氣的稀少,不夠用。
現在好了,手持兩萬出頭的文氣反而不太好提升了,那些學生的天賦不只是沒有發揮出來,就算他們已經發揮出來了,他就適合繼續提升麼?
難道真把五班六十五個學生的所有天賦全部提升到最極點,所有都是9?
那更不合適!
一個班裡面,個別或小部分學生是因為厭學等原因,把天賦浪費掉,然後經過各種方式鼓舞對方,成績也提升起來,這沒什麼值得太驚疑的。
可一個班六十五名學生全都是這樣被埋沒的天才,那就太誇張了,也不合理。
恐怕那樣的考試結果爆發出來,不止會引起轟動,還會引起懷疑的。
別的不說,如果黃景耀把六十五個學生全部提升到天賦9,所有科目都是如此,都是全球全人類裡最頂級,在經過幾個月努力,然後全班全部複旦人大之類名校?這結果就太恐怖了,恐怖的能超出普通人的接受範圍。
所以他並不合適真的那麼做。