【聽不懂的話看最後一頁筆記。】
這還是穆遲第一次在課上給他傳遞正經內容。
宋聞舟翻開筆記本，最後一頁果然是內容詳盡的數學筆記。
筆跡是穆遲的，但記筆記的風格卻和前面大相徑庭。
雖然穆遲的學習態度非常不端正，但其實他的成績很不錯，筆記也十分有任性學霸的個性，往往一句話只記首尾外加關鍵詞。
以前有老師說過讓他別偷懶把筆記記全，但他有理有據地反駁說自己這是省時省力，省下來的時間都可以……和同桌多說兩句話了。
宋聞舟剛轉來的時候借過一兩次穆遲的筆記，但最後都以看不懂告終。
這次他看懂了，上面的內容很詳細，看上去像是幾乎把老師說的話全都寫下來了。
似乎……就是為了他而寫的。
宋聞舟看著筆記本上因為寫太快而略顯潦草的字型，內心狠狠地動了一下。
【謝謝。】
宋聞舟在小紙條上回複穆遲，為了充分表達自己的謝意，在後面畫了一個笑臉。
【_】
穆遲看到後露出跟小表情同樣的笑容，沒過一會兒又推過來一條：
【別生氣了orz】
宋聞舟頓了頓，寫：
【本來也沒有真的生氣。】
穆遲這下更開心了，開心得自告奮勇地舉手上臺解答數學老師留的難題。
把老師和同學都驚豔了一把。
要知道，以往老師讓穆遲上臺分享他的解題過程，他能說出各種各樣的藉口，死活不願上去，以至於有段時間好多人認為他優異的成績都是靠作弊得來的。
面對那些謠言，穆遲非但不覺得自己的人格受到了侮辱，反而認為自己以那樣的形式流傳在同學們的口中，是一種別樣的傳奇。
齊淩當時特別不能理解他的想法，說：“你直接上去證明一下你的實力，打他們的臉不是來得更爽嗎？”
“不不不，”穆遲高深莫測地搖頭，“我的愛好是在老師眼皮子底下偷偷摸摸地說話，秀智商什麼的太高調了，我不喜歡。”
聽得齊淩非常無語。
宋聞舟是不知道這件事，要是知道了肯定得吐槽一句：穆遲平時也不像想低調的樣子。
那節課下課後，穆遲搬出自己各科的筆記本，全部放到宋聞舟的面前，說：“這些天講過的內容都在裡面了，你拿去看吧，有不明白的地方再問我。”
宋聞舟隨手翻看了兩本，裡面的內容都同數學筆記一樣詳細。
“謝謝啊。”他小聲說。
“謝多少次了。”穆遲大方地擺擺手，“其實你也不用太感動，主要是你不在，上課沒人和我說話，我寫這些純粹是打發時間。”
宋聞舟：“……”
好的，他確實沒有那麼感動了呢。
