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三山學院在雄鷹帝國是一種全新的教學模式，它是由商業聯盟興起的一種新型模式。最開始的時候它只是用來傳授知識，類似於私塾的集合體。後來慢慢的新增了非常多的教學種類，成為了一種綜合性的教學組織，故命名為學院，學生們集合而成的院子。
在魔晶的迴圈可利用方法被發明之後，學校又新增了修行者培訓的專案，成為了商業聯盟培訓修行者的基地。雄鷹帝國的情報人員發現了這一個制度的優勢，於是把它引進到國內，就有了三山學院的誕生。
作為一個全新的組織，三山學院在教學上的經驗較少，只能照搬商業聯盟的一些制度，並在實踐過程中不斷改進，嚴山的‘實驗報告’就是這些實踐中的一部分。
“寫得不錯，看樣子你昨天費了不少勁。你覺得這幾天的培訓你最喜歡的是哪一個部分？”馬龍大致的翻了翻嚴山寫的總結報告，發現實在太長，於是直接詢問自己關心的問題。
嚴山思考了一下，說道：“感覺這幾天的課程都很好，普及的話對學生們的實力會有一個不錯的提高。至於說最喜歡的部分，我覺得是實戰部分。透過這幾天的實戰演練，我對自己的戰鬥方式有了一定的總結，許多東西也變得融會貫通起來，算是這幾天最能提升實力的訓練。”
“好的，回去休息吧。這幾天不要太累著，自己把握一下尺寸。”
從馬龍老師的辦公室出來之後，嚴山就和沒事人一樣去上課了。在總結報告遞交上去的第二天，老師們下達了這樣一個通知：我們將對一年級學生們舉行一個星期的精英培訓，以提升學生們的綜合實力，挑選出使商業聯盟的陪同人員。
此通知一出，果斷證明瞭嚴山之前的猜想。如果不出意外，一年級的這些同學很快就能享受一遍自己先前的待遇了。自己也是為了他們好啊，作為一個走在前面的修行者，為同伴們指點迷津，加快他們的成長腳步，是一件多麼美好的行為，自己應該被褒獎才對。
然後，這一次的精英培訓果然如他所料，和他前幾天經歷的差不多，只是激烈度稍微差了一點。唯一沒想到的就是自己也需要參加。
不過也無所謂啦，要是自己不參加的話，同學們有怨言怎麼辦？作為一個有自覺的前輩，嚴山是不會偷懶的。
至於說總結報告會不會讓這些學生們知道，相信老師們也不會太笨，這種事情心照不宣就好，說出來就沒意思了。畢竟嚴山也充當了一段時間的試驗品，還要寫關於訓練的總結報告，說出來的話會影響到老師們光偉正的形象，所以就當沒發生過吧。
在此次的精英培訓中，一年級學生們的實力被充分的調動了起來，實力分層也開始變得明顯。
公認的處於第一集團的學生有六人，全部都是平時體育課上表現出色的學生們，而且六人全是男生，一個女生沒有。這個時期的戰鬥大多都是以近身戰來作為主要攻擊手段，女生在這個時候已經和男生拉開了明顯的差距，掉出了第一集團。
近期覺醒的天賦也成為了學生們關注的熱點，幾個熟練掌握天賦法術的學生異軍突起，實際戰鬥力獲得了急劇提高。
比如說班長崔詠，他的天賦是光系的輔助類法術強光術，簡單的說就是超大型燈泡，瞬間晃瞎狗眼的那種。憑借熟練釋放此天賦法術，幾乎所有學生與他交手時都變得縮手縮腳。一旦近距離命中，短時間內幾乎無法視物，怎麼可能再繼續戰鬥。
在凝聚魔力池之前，天賦法術的魔力消耗對學生們而言是一個非常巨大的負擔，能否順利的將它釋放出來就變成了實際戰鬥中最關鍵的組成部分。擁有一個高階法術天賦確實很好，對自己將來的發展好處多多，可是現在卻沒有多少用處，因為你放不出來。
高階法術不但需要充足的魔力，還需要足以掌控這些魔力的精神力來管理它們。學生們明顯做不到這一點。
於是幾個覺醒了中級和高階法術天賦的學生只能無語淚兩行，看著那些低階天賦擁有者在自己面前炫耀自己的天賦，嘴裡不得不喊著：不要得意，老子天賦比你們強多了，將來有你們哭的時候。至於他們心裡怎麼想的，也就只能因人而異了。
如果嚴山不是由於魔力沖體的那一次意外，導致自己的魔力修行達到了一個較高的水準，他也放不出來自己的天賦法術。即使如此，在凝聚魔力池之前，他全身的魔力也釋放不了幾次天賦法術。一直等到他凝聚了魔力池之後，這種問題才迎刃而解，不再成為困擾他的難題。
對嚴山而言，天賦法術的最關鍵問題是施法時間。即使每天都去練習它，嚴山也無法把它的施法時間壓縮到兩秒以下，這對它的實際應用産生了巨大的問題。
施法時間兩秒，作用距離五米。這對施法者的預判要求到了一個非常高的地步，一不小心這個法術就會放空了。五米是一個什麼概念，嚴山在魔力強化的作用下僅需一秒就足以跨越的距離！也就是說，如果沒有預判成功，他還沒讀完秒就已經被對方擊中了，那還有什麼作用。
不過相對那些連天賦都放不出來的人而言，嚴山這已經算是相當不錯的結果了。對此，張燕在背後不知道給了他多少白眼。
在現階段的實戰中，不借助魔晶的幫助，學生們最多釋放出初級法術，中級以上的想都不要想。即使有了魔晶，大部分的中級法術依然無法成功釋放，只有少數對精神要求比較少的法術可以被成功釋放，比如強光術。
至於高階法術，除了習喜的被動生效天賦意外，其他人暫時就不用考慮了。學生們從魔晶抽取魔力的速度遠遠跟不上天賦發動需要的魔力供給速度，還談什麼釋放的問題。由此可見，嚴山的天賦法術也稱不上多麼高階，最多也就是中級法術的水準。甚至如果按照魔力消耗來看，這個法術也就是中級法術裡的低階水準。
幾天的訓練下來，一年級的學生們練的欲生欲死，和嚴山第一次參加的時候狀態差不多。在這幾天裡，孫曉蔓老師的體力恢複藥劑徹底名揚校園，堪稱三山學院第一大殺器。它那酸爽的口感，異樣的氣味，帶給了學生們一段非常難忘的校園回憶。
在本次精英訓練結束之後，學校經過了慎重的考慮，決定在本次出使商業聯盟的一年級學員只選取了兩個代表，嚴山和蔡茂。
此決定一出，頓時一片嘩然。本來以為一年級能去十個人，怎麼也能輪到自己的那些學生紛紛發言，抗議學校做出的決定。可惜學校根本不為所動，拿出了一個簡單的理由把學生們壓了下去。
你們誰能打的贏一年級的兩個代表，誰就可以代替他參加本次出使活動。
此理由一出，一年級的學生們安靜了下來。
嚴山的實力大家都知道，一年級中唯一一個可以熟練使用魔力強化的學生，暫時在一年級中處於單挑無敵的狀態。雖然很多人有所不服，但是在此次精英訓練中都被打服了。
蔡茂也是一樣。雖然她沒有強力的攻擊性法術，但是這要看和誰比。蔡茂是一名已經踏上修行之路足有五年的修行者，無論是魔力還是實際戰鬥力都是學生中最強的存在。這個最強，是把所有學生都算上的情況下，一年級的學生怎麼可能打得贏？在她覺醒了天賦之後，近戰孱弱的最後一塊短板也被補全，拿出來和這些學生們比實在是有點過分了。
