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對三山學院的學生們而言，最值得重視的課程當然是關於修行方面的課程。只是他們都不懂得一個道理，修行是需要大量的知識來作為鋪墊的。即使這個道理被老師們重複了一千遍，一萬遍，他們也對此沒有多少感觸，這大概就是所謂的年少輕狂需要付出的代價了。
在傳統的師徒授課過程中，知識的來源比較單一，可以說是老師決定了徒弟的起點。而在三山學院這種開放式教育的學校裡，知識的來源比較廣，學生們的起點自然就提高了。對於這種事情，這些學生們的感觸並不是很深，也體會不到知識對他們而言有多麼的重要。
對他們而言，知識就在那裡，想要的話找老師去問就好了。在嚴山看來，這是一種非常被動的思維模式，這種思維模式不可能帶來他想要的成就。他畢竟是經歷過網路資訊轟炸的，知識的重要性在反複強調之後就成了他的一種本能，一種對知識渴求的本能。
看書，無疑是獲得資訊的最快最便捷渠道。而如何有效、合理的看書，無疑也是嚴山最重視的一點。還好嚴山的哲學還算有幾兩沉，辯證的看問題還是懂得，至於什麼證偽主義之類的東西，也有一點實踐方面的皮毛。這就導致了嚴山看書的速度和方式與周圍的其他同學形成了非常大的差距。
別的學生都是對著一本書死磕，而嚴山是對著好幾本書一起死磕。別的學生經常一下午就看一本書，甚至好幾天看一本，而嚴山看著看著就要去書架上拿出一本書來翻翻，一下午過手的書正常也要三四本，多的時候十幾本也是有的。
在其他學生們眼裡，嚴山這就是拿書看著玩，沒有看進去。蔡茂在觀察了嚴山幾天之後也得出了這麼一個結論。
嚴山則對周圍非議的目光表示無視，自己的實力自己知道就好，沒必要四處張揚。他過年之前的天賦覺醒已經讓他備受矚目了，這時候被黑一下也是應該的嘛。尤其是當周圍的同學沒幾個人擁有天賦的時候，太張揚了不小心會變成公敵的，嚴山還不想早早就被打上階級敵人的印記。
至於三大美女裡有兩個都和他在一個圈子裡的事，他就沒什麼好說的了。還有一個在外面放著呢，沒拉進來就算手下留情了，還要他做什麼。
“你好，這位同學，能問你一個問題嗎？”蔡茂拿了一本書往嚴山身邊湊了過來，小聲的開口向嚴山問道。
看了看旁邊湊過來的美女，嚴山裝出一副聖僧的模樣，淡然的說道：“有什麼事？”
“我看書的時候有些地方不太明白，想找人請教一下。聽說你是這裡的常客，所以就過來了，能幫我指點一下嗎？”蔡茂的姿態擺的很低，一副好學生的模樣。
“當然可以。”好為人師的嚴山小聲的回道。
圖書館裡是禁止喧嘩的，所以有什麼交流都必須盡量壓低聲音，不要打擾到別人。在很多時候，這也就容易造成兩個人之間的距離變得太近，甚至近到呼吸可聞的地步。
蔡茂作為一個青春靚麗的年輕女性，在待人接物方面有著自己的技巧。不但可以距離目標足夠接近，又不至於被佔了便宜，最重要的是外人看起來有點曖昧。這就造成了一個效果，嚴山在短短的幾分鐘之內就吸引到了足夠多的仇恨。如果目光可以點燃目標的話，估計嚴山現在已經被點著了。
在討教了一番基礎知識之後，蔡茂悻悻的離開了。嚴山在她的詢問過程之中，沒有表現出類似其他青少年的沖動，放佛他旁邊坐的是一個普通人一樣。這令蔡茂的計劃完成的不是很好，只能算是勉強達標。
初步的接觸看起來，嚴山就像是一個書呆子一樣。悶悶的，不問就不回答，一副老好人的樣子。蔡茂在獲取了第一手資料之後，開始了再次尋找機會的過程。
本來她的計劃是吸引嚴山，然後讓他追求自己，最後在眾人面前甩了他。透過這樣的方式來報複一下嚴山，讓他也體會一下難過的滋味。可惜從今天的試探來看，嚴山好像對她沒什麼興趣一樣，讓她有點無從下手。
前計劃的難點就在於讓嚴山主動追求她，追得越起勁，最後摔得也就越慘。嚴山要是完全不接招，她也就接不下去。透過這一次接觸來看，蔡茂對嚴山下了一個木頭的定義，來標註他的不解風情。要是她知道嚴山怎麼想的，估計就要笑趴下了。
嚴山在蔡茂過來的時候就關注到了，這麼一個美女放在自己對面，說不關心那絕對是假的。蔡茂在靠近之後的一番姿態也都看在眼裡，那絕對是誘惑力滿點啊。對別的少年而言，也就是心頭一熱，卻不知道怎麼辦。對嚴山來說，身體上的反應就有點大了。
