史老師講道高潮部分,他的創業史,李輝搖醒了蘇偉。
“你居然還能睡著?快聽,史老師開始講他的創業歷程了,對我們是一筆財富,快記下來!”李輝好像已經忘了憋尿這件事情。
史育柱的創業故事,蘇偉聽過很多個版本,真假難辨,蘇偉猜測史老師現在動情講的心酸歷程也有一半是虛構的。
黑的白的說透了,是不行的,企業家要有這個覺悟,不該說的美化了編個故事說。
顯然史老師編撰出來的故事很打動人心,有的女大學生眼眶快見著淚花了。
“同學們,改革開放的大潮瘋狂的向我們湧來,我們應該拿出高昂的鬥志和浙大學子不屈不撓的精神去迎接,去衝鋒陷陣,抓住機遇,成為社會主義事業發展的助推器!”
李輝坐直了身板猛烈鼓掌,蘇偉快被震耳欲聾的掌聲給淹沒了。
按照國際慣例,接下來是交流時間,學生自由提問,史老師作答。
有人站起來說:“學長,請允許我這樣稱呼你!”
“當然可以!”
“學長,聽了你的講話,我熱血沸騰,我一直有一顆創業的心,我想問問你,創業需要注意些什麼?”
史育柱道:“對於大學生來說,創業理念還不完全成熟,國內的大環境變化如常,誰都看不清楚形勢,一開始就想在某個領域有所作為很難,希望渺小,我也是瞎貓碰上死耗子,偶然看到了保健品在市場上的廣闊前景,
我個人提議,剛畢業的大學生最好是先去適應社會再抓機遇,
當然,不可否認,眼前各項領域都有很大的機會,你們也應該清楚在這道門前撞碎了多少腦袋!”
“謝謝學長!”
史老師這一席話說的不假,一般大學生想在這個複雜變化的社會下創業幾乎不可能,沒資本,沒關係,還要受打壓!
蘇偉慶幸史老師沒有盲目鼓動大學生走上這條路。
有人開始討論了起來,大多是灰心和失落的語氣,是啊,多年才出一個史育柱,下一個不知道在哪裡?
肯定不是他自己,有同學已經否定了這條路,還是老老實實讀完書聽從分配吧,不過史老師今天講課的精神他們牢記在心裡。
蘇偉看著李輝躍躍欲試,問道:“你想提問?”
李輝道:“當然,和史總面對面的交流是千載難逢的機會!我只是不知道該問什麼?腦子裡想的問題都被同學們搶著問了!”
蘇偉道:“我有一個問題讓給你問,保準你成為史總的重點關注物件,說不定你還會出名?”
李輝大有興趣,“真的?你快告訴我!”
蘇偉湊到他耳朵邊小聲說。
“能行嗎?”李輝有些擔心。
蘇偉揮揮手,示意你放心大膽的問。
臺上,史育柱已經準備收場了,“還有沒有哪位同學有疑問需要解答?”
李輝一咬牙,奮勇的舉起手。
“請!”
李輝起身問道:“學長,我聽說巨人科技生產的腦黃金其實沒什麼營養,還比不上胡蘿蔔素!這是真的嗎?”