羅志遠這個名字，穆白還是聽說過的，齊國的大科學家。只不過在這個世界，科學家沒有藝術家受重視。
狄采薇在得知《時空的對視》，已經被人購買後，多少有點失望。
於是姜子軒就建議，送狄采薇一張《生命的超脫》的插畫。
穆白琢磨了一下：“原畫再過幾天就要急著用，重新畫的話，還要重新去尋找那個感覺，來不及了。”
姜子軒有些失望。
狄采薇卻微笑道：“能在周國認識姜老師和穆白老師，就已經不虛此行，以後有機會，再來購買姜老師的新書吧，到時候穆白老師所有的插畫成稿，也能一次看個夠了。”
“既然姜老師已經答應你，自然不能讓你失望。”穆白微笑道：“咱們先聊點別的，畫的事一會兒再說。羅老師的科技成果大多運用了哪些方面？”
狄采薇想了想：“多是交通、通訊方面，比如去年剛開通的懸浮列車，還有前幾年初步完成的導航系統。我解釋一下懸浮列車……”
“這個我知道。”穆白擺了擺手：“直線電機，電磁力牽引麼！”
以前在藍星吹牛的時候，經常聊到這些高科技玩意兒，雖然具體的原理不清楚，不過大概是個什麼樣還是知道點的。
穆白的回答讓狄采薇有些詫異，離開齊國之後，她還沒有碰到一個瞭解懸浮列車技術的人。即便她跟一些著名的藝術家探討此事，他們都認為是跑快了一點的火車而已，從來沒有像穆白這樣，直接把懸浮列車兩項最關鍵的技術說出來了。
穆白更關心的是另一個方面：“我聽到謠言說，羅老師正在用科技改造人類，這是真的麼？”
狄采薇剛要搖頭，但是穆白的目光下，她卻不太願意說謊：“齊王的確下過這樣的命令。”
周圍的學生們都倒吸了一口涼氣，劉哲盯著狄采薇：“這是對人類的褻瀆，果然還是要封鎖這些瘋子。”
現在大家沒有心思繼續作畫了，都伸著耳朵想聽聽穆白跟狄采薇的談話。
狄采薇冷冷地看了一眼大家的反應，然後接著道：“不過被羅老師拒絕了，因此齊王軟禁的了羅老師。”
“羅老師的做法叫人敬佩。”作為腦子裡有完整的科學觀的穆白，並不會有周圍人那麼大的反應。
但是他也深知這個世界雖然科學事業並不昌盛，卻能維持跟藍星產不多的科技水平，應該還是有很多理科人才存在的。
穆白擔憂的是，大多數人都將科學事業看做是旁枝末節，這讓科學並不在大家的監控下，像羅志遠這樣的大科學家，會不會做出些喪盡天良的瘋狂事？
他又問：“羅老師的研究包不包括克隆技術、基因技術，或者人工智慧技術？”
狄采薇忍不住伸手捂了捂嘴，在這個以文藝為尊的世界裡，能知道克隆、基因、人工智慧這些詞語的人，少之又少。
短暫的驚愕後，狄采薇向穆白解釋道：“包括克隆技術，不過老師規定，克隆技術不可以用在人類身上，否則立即剝奪其所有的科研資格。
“基因技術，老師也規定只能用於預防先天性疾病，以及讓農作物增產上。
“人工智慧技術，是老師最喜愛的一門學科，現在已經研究出了許多智慧產品。”
說著話狄采薇脫下外套，指了指自己肘關節上一個粉色的小圓環：“這是動作接收器，我們每個學生的身上都有這個裝置，每時每刻都在記錄我們每個動作的資訊，用於老師的人體學設計。老師說，他希望自己能設計出一款與真人無異的智慧人。”
