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第五幕·靈具階位

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“這可真是糟糕透了啊……”琉璃為難地看向李悠悠,說道,“老師應該早一點告訴你靈具使不能輕易展示自己的靈具的。”

“這種事情、這種事情還沒有那麼嚴重吧……?”趙光穎小聲地為自己的同桌辯護了一句。

“不,很嚴重。”琉璃又強調了一次。

“對於靈具使來說,靈具就是自己的武器,自己的底牌。靈具使與魔族之間的對決大部分情況下都是情報戰,很多很棘手的能力只要知道它的原理就能想出來應對的方法,”回答趙光穎疑問的並非琉璃,而是身為保送生的柊桔子,她也不往李悠悠和趙光穎的方向看去,只是目視前方,說道,“就拿李悠悠同學的靈具舉例子。以樂器為形態的靈具,大部分能力都和音樂有關。能夠猜想到的就是用音樂催眠其他人,或者是透過音樂活化生物細胞、對友方進行輔助,複雜一點的運用方式有利用琴絃的快速震動引發真空切割,但是不管怎麼說,基本上不會出現使用靈具本身攻擊的戰鬥方式。”

“簡單點說啊,”高付帥轉身看向李悠悠那邊,指向她,說道,“僅僅憑你那個靈具的外形,有經驗的靈具使和惡魔就能看出來你是一個團隊之中負責輔助或者控制的角色,而且也不是那種有比較強的保護自己的能力的人。就是說,你是一個團隊之中的後排啊,但凡有一點戰術思維,就該明白在戰鬥的過程中優選刀你啊。”

李悠悠不禁縮了縮身子。

“喂,桔子同學,高同學,你們不要嚇唬李悠悠同學啦。”琉璃說著,又看向李悠悠,寬慰道,“李悠悠同學也不用那麼害怕的。雖然有經驗的靈具使確實是可以透過靈具的外形判斷出一個靈具大致是什麼型別的,但是也只是大概猜出來而已。靈具使和他的靈具是具有無限可能性的,幾乎沒有兩個相同的靈具,就算靈具的外形相同,但是其能力也可能完全不一樣。不過,隨便向別人展現靈具確實是大忌之中的大忌是了。”

“老師,”琉璃話音落下之後,孟玉帆就舉起了手,在琉璃點頭示意之後,她起身問道,“琉璃老師。您說靈具就算外形相同能力也不可能完全一樣。那相似的能力是不是有上下等級之分一類的,如果有的話,靈具使的強弱又是怎麼樣劃分的?”

“唔,這也是一個不得不提的事情呢。”琉璃想了一下,回答道,“既然靈具是一種武器,那也就會有強弱等級的劃分。一般來說劃分靈具使等級的標準就是靈具使自身的靈魂力量,由弱到強以天干的方式劃分為十個等級。你們現在是剛剛獲得靈具的靈具使,也就是癸階水平。隨著你們對自己靈具開發的不斷深入,你們的等級會不斷提高,你們的靈具也會進化。基本上來說,靈具使的階位每提高一階,實力就能夠翻倍,當然這也不是絕對的,影響實力的還有很多其他方面的原因,但是階位一定是其中不可忽視的一點。順便說一下,你們要想能夠畢業的話,至少要把自己的階位提升到庚階才行。”

“那老師是什麼等級的靈具使呢?”蔣綠蘿舉手問道。

“啊……這個啊,”琉璃不好意思地笑了笑,說,“琉璃老師現在正是庚階的靈具使,可以說是勉強到了能夠畢業的水平吧。”

“是這樣嗎……?”有不少學生都露出了失望的表情。

“就算是庚階靈具使,老師也是很強的啦!”琉璃一副不願意被自己的學生們小瞧的樣子,她說道,“兔兔老師剛剛也說過了吧,靈具使之中有擅長戰鬥的,也有不擅長戰鬥的。兔兔老師就是特別擅長戰鬥的那一種哦。別看兔兔老師這個樣子,兔兔老師的靈具的破壞力和靈活性都是十分優秀的,就算是比我高一個階位的靈具使,我也有可能戰勝他們。”

“破壞力和靈活性?”葵虎對這兩個新名詞展示出了明顯的好奇心。

“嗯,是那些學院派的人為了量化靈具的能力而人為制定的標準,也就是衡量一個靈具‘優秀與否’的標準。”琉璃在說起這個標準的時候,表情多少顯得有些輕蔑,“說實話靈具優秀與否怎麼可能是一些資料就能衡量的?雖說這種方法確實能夠比較直觀地展示出一個靈具使擅長哪些方面,又有哪些短板。具體說,就是將靈具的破壞力、也就是攻擊能力;靈活性,也就是靈具在戰鬥中能不能被使用者輕易地使用;可操作性,這個是靈具能不能被使用者使用出花樣的能力,這個比較難判定,畢竟比起靈具本身,可操作性實際上更多地依賴於靈具使的使用;射程,這個是靈具在正常情況下使用的話可以攻擊或者能力可以影響的範圍;持續力,也就是使用這個靈具時產生的消耗;最後也是爭議的一項,也就是成長性。嘛~這個不用解釋大家也能明白吧?這六個方面,在你們正式入學之後會由學校統一測試,從低到高分成e、d、c、b、a、s六個等級,對應極差、差、良、優、極優、頂級六個水平。真不知道那些書呆子們是不不把所有東西都分門別類再劃分出個三六九等就不高興。總之,這就是昊陵學院劃分靈具等級的方法。我的靈具的資料的話,大概是破壞力a級,靈活性a級,可操作性a級,射程b級,持續力b級,成長性a級,總體評分是a級,儘管沒有最頂級的評價,但是也能說十分優秀了。”

“竟然沒有b級以下評分的嗎……?”除了琉璃以外,柊桔子是在場的所有人之中最清楚靈具評分的珍貴性的人了。就拿絕大多數學生來說,他們拼死拼活,所追求的評分也僅僅區區一個c級平均分罷了。

看來這個人確實有著與教師之名相稱的實力。

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