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老外從口袋中掏出一隻小盒子，託在掌心，對著大家晃了晃，攝像機們趕忙拉進鏡頭，給盒子來了一排特寫。
只見老外轉過身去，會場中頓時議論紛紛，大家都很好奇盒子中的東西。
忽然老外轉過了身，李泉看得真切，老外的臉上多了一個紅鼻子，一個小醜鼻子，襯託著老外的金絲眼鏡和花白頭發，顯得格外滑稽，會場中頓時鬨笑起來，連翻看會議資料的郭泉都被吸引。
拉起人們的注意力後，老外開始了正式演說，他將話題引向教育，闡述著對教育和資訊化的看法，爾後推出了新教育時代這個理念，以及相應的教育管理平臺這個産品。
老外的演講很精彩，這一點從會場的反應就能看出。李泉注意到，很多人都在低頭記錄。
在演講的最後，老外還特別強調了他是專家的中立身份，並且為了表明他對新教育理念的推崇和對華國教育的支援，他會把在華國工作期間的薪水全數捐出，為教育資訊化貢獻一份力量。
老外的演講結束了，李泉看到李陽在臺上帶著鼓掌，會場中頓時響起了久久不息的掌聲。讓李泉意外的是，郭昌竟然也拍了幾下手。
此時他已看完會議資料，臉色也趨於穩定，看來已經有了應對辦法。李泉不禁想知道，他會有什麼樣的應對辦法。
湊過身去，對郭昌低語道：“郭總，我們該怎麼辦？”
郭昌道：“我們的會議繼續！市場這麼大，就算讓尚優搶了先機，我們也要盡最大努力搶回市場份額。鹿死誰手，還未可知！”臉上閃起一絲狠色。
李泉一想，這樣說也沒錯，可是市場就是市場，一步先，步步先。不過從郭昌的狠色看，他一定會盡全力搶上，李陽的對手可不是一般人啊！
老外演講過後，李陽走到發言臺處，對會議做了總結，接著又打出一系列幻燈片，講起了尚優的銷售政策。
最後他說道：“為了提高效率，也為了使各位能盡早地體驗到尚優最先進的教育管理平臺這款産品，我們將在現場進行意向性合作協議的簽署。”
“凡是在現場簽署協議的機構和院校，都將享受我們尚優的特殊支援政策，包括邀請相關負責人去米國總部培訓、專業人員上門支援、跟蹤培訓等等，當然還有一定程度的優惠。”
“考慮到成本，這項支援有名額限制，僅在今天做為一項酬賓活動進來，而且只有前二十名簽署協議的客戶可以享受這一政策。現在請大家按順序領取意向協議書，注意秩序，不要擁擠！”
這邊話音剛落，李泉就看到尚優的老總劉強擁著教育局的領導離開了會場，看看時間，已是近午，想必是用餐去了。
只見主席臺上上去了第一個人，李泉定睛一瞧，正是帶著郭昌進會場的那人。馬上有尚優的業務員將那人帶到一邊，眼看著面談去了。
