於青桐瞬間愁眉苦臉，依她的口音，正宗中式鄉土腔瞭解一下？還沒走上國際，已經找到一個黑點了……
這次的公益活動，說起來還算是她未大火之前就定下來的，當時的公益組織給她安排的是一個特偏遠的山區，窮鄉僻壤，兩三個村子總共才有一個小學，兩三個教職工，承包了所有的課程。
在進行之前，公益組織又重新詢問了經紀人的意見，怕那裡條件太艱苦，藝人承受不住，問要不要該成另一個環境相對好一點的地方。
陳倩問了一下於青桐，於青桐笑了。什麼人吶這是。她沒火之前就能去，火了之後就嬌貴了？可笑！
不換！越艱苦越顯得真誠！對，就這樣！
這次的公益，主要還是援助偏遠地區孩子們教育事業。於青桐團隊和公益組織準備了不少衣服、課本和桌椅等，成車運送過去。
山區的路確實坎坷，他們是一大早出發，一路上，於青桐都在嘟囔著：“要想富，先修路。”
這裡的交通實在是太不方便了。一路顛簸，經過數十個小時的山路，到傍晚才達到目的地。
小學門口，還站著迎接的校長、兩個老師和十幾個學生。因為不知道來支援的人什麼時候能到，他們一直從下午等到現在。
這裡的條件確實不好，學校說是學校，實際上就是幾間破舊的土坯房，兩間是孩子們的教室，還有幾間是三個教師晚上睡覺的地方。
從他們一行人下車，校長就組織著孩子們喊歡迎，拍著手，繫著髒兮兮的紅領巾為大家唱國歌。
穿著還算正式的老校長挺著佝僂的肩膀上前為眾人介紹。
眼前的這十幾個孩子，已經是三個村子裡所有的受教育兒童了，大到有十三四歲，小的有歲，分為兩個班上課。學校教室小，窮，沒有書桌，孩子們都是每人從家裡搬一個小板凳過來聽課。
教師加上校長總共就三個，校長和另一位老教師是在這裡辦了小半輩子的學，主要教孩子們數學和語文。另一位看上去二十出頭看上去像個憂鬱的文藝青年的教師，是今年春才過來支教的大學生，名字叫王粲，是孩子們的全科老師。
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介紹到他，王粲才站出來勉強向於青桐笑了笑：“青桐，我認得你。”
於青桐握住了他的手：“我很佩服你能選擇來這裡支教。”
一個享受過了都市生活的年輕大學生，能選擇過這樣的苦日子更是難得可貴。
王粲張了張口，似乎有話卻沒有說。
平常這個時候，學生們早就該放學了，因為孩子們住的地方遠近不一，有些孩子上課甚至要跑一個多小時，冬天遇到下雪天氣就更為艱難。
因此，在將物資送到學校後操場——實際上就是土坯房後面的一大塊空地，之後，一群人再來一張大合影，孩子們就放學回家了。
剩下於青桐一行十幾個人和三個教職工在學校裡。晚上另一位老教師做的飯，一大鍋山野雜麵條，看上去灰不拉幾的。他們一行人不忍浮了人家的一番心意，每個人多少都來了一碗，味道竟意外的不錯。
天漸漸黑下去了，老校長點起唯一一盞煤油燈，一群人圍在一起說話。中心還是圍繞著學校和當地的村子。
“政府撥款？那些款真正能撥下來的有多少？到哪個人手裡不待扣個一層？我在這兒待了二十多年啦，哪一年不是喊著扶貧，到頭來……唉。”
老校長一聲嘆息，往地上磕了磕菸灰：“辦學校，別說老師，哪有學生啊？山溝溝裡的娃娃，父母每天忙得不行，多一個娃娃多一份勞動力，哪想的到讓娃娃們來學習？”
“唉……”
又是幾聲嘆息。
“於小姐，我說句實在話，你們也別往心裡去。這每一年的，都有不少外面來的，為我們這學校做慈善，但真的做到心裡去的，能的有幾個。”
