新生在一道道呼喚中走入樹冠禮堂。
坐席上的教授們與長桌間的學生們用掌聲歡迎著。
陸離安靜地站在禮堂邊緣，彷佛和喧囂熱烈隔絕，不被察覺、不被矚目。
掃過禮堂中每一張微笑、歡呼、雀躍的臉孔。
不在這裡。
陸離向禮堂外步去，手掌抵著大門緩緩推開。
披風鼓起像只貼地滑行的褐色蝙蝠的守門人長老帶領著低年級學生們從走廊外經過。陸離跟隨他們，闖入樹幹層延伸出的平臺。
生長翅膀的眼珠在空中漂浮，童孔散發著比螢石稍亮的熒光，成群遊蕩，猶如破碎雲層籠罩的碎月。
低年級學生們鵪鶉般聚縮在一起，不敢散開。
陸離邁出隊伍，注視每一個學生和教授的臉孔和身形。
這裡也不是。
陸離踏上臺階，邁入晃動著昏光的陰影。
噠噠噠噠——
站在擁擠著居民的街道兩旁，參加三月爭霸賽的陣營正緩緩透過長街。陸離凝視著經過的輪廓們。
也不在漫長車隊中。
陸離轉身擠進人群，四周忽然晦暗，壓抑地呼吸聲周圍響起，巨樹學院的選手們正乘坐著升降梯降入沼澤地。
在選手們之間擠過，看向每個顯露出的臉龐。
也不在這裡。
陸離側身鑽過兩道肩膀構成的間隙，猶如透過一扇柵欄門，延伸的街道在眼前展開，輪廓們站在午夜城街道兩旁。
重走這段最後路途，平靜地觀察每一道輪廓，但直到抵近存放古樸石印的圓形廣場，也未能找到園丁靈魂的源頭。
陸離脫離夢境，緩緩轉醒。
“它是誰？”用木梳為黑貓梳毛的克來爾低頭問。
“沒找到。”
陸離恢復坐起，不過也有意外之喜：“我找到一號蜥蜴女僕了。”
“她是誰？”
“一名參加三強爭霸賽的高年級學生，我不知道名字。”
“你想怎麼做？”
“替我準備畫板和筆。”
陸離離開克來爾和那柄梳子：“用夢境和知識冠冕歸還記憶，但在此之前要讓她相信。”
沒有故事，沒有接觸，夢境和知識冠冕只能作為砝碼，而不是讓蜥蜴女僕相信的證據。
克來爾讓一號蜥蜴女僕將陸離需要的東西帶來，繼續問：“那園丁呢？”
“可以暫時略過它。”
陸離還沒想好如何幫助園丁。
“它不會答應的。”克來爾說，園丁還在焦急等待著結果。
但想要確認園丁身份他們必須縮小範圍，確認什麼人可以成為領主——農場主和廚師長是唯二目標。
蜥蜴女僕帶來畫板、顏料和筆，要出去時被女僕長留下。
希望她能敏銳意識到女僕長對她的變化以及接受真相。
讓克來爾將畫板鋪在地毯上，陸離用貓爪抓起畫筆，沾著顏料在畫板作畫。但沒有末日啟示書，陸離的繪畫僅能勉強分辨出長髮、鷹鉤鼻等明顯特徵。
“想不到小蕾咪的風格這麼童真。”克來爾地偷笑聲被微風帶到臥室每個角落。
