“嗯，很好的想法，那些小老虎們，是該放到戰場上去磨練一下了。”
王嵩欣慰地說道：“我們唐國不缺少名將和猛將，但這些名將和猛將大都已經到了四五十歲了，是時侯將重點放在第二代人才上了。”
頓了一下，王嵩又問道：“泰兒可知漢朝人才選拔制度的一些弊端？”
王泰道：“漢朝所用的舉孝廉制度，弊端很多：
其一，以官舉士、權操於上，百姓不得參與、民意無從體現。察舉物件多為官宦子弟，出身和家族勢力佔據主導地位，很多真正有才之人無人推薦。
其二，儒生們為了入仕，故意造假，沽名釣譽以抬高身價。往往所舉之人並非真才實學，而真正有才之人又不為人所知。”
王嵩點了點頭道：“民間曾有歌謠道：“舉茂才，不知書。舉孝廉，父別居”；更有歌謠道：“舉孝廉，濁如泥。舉良將，怯如雞”。這些都是察舉制度弊端的體現啊。
而我唐國，自從大舉籌辦學堂以來，對官吏的選舉大都有透過考試這一道關，平民百姓子弟做官的機會多了很多，但歸根結底依然是承襲了漢朝的察舉制度。還是有很多弊端的。我唐國的官員選拔制度是時候做出改變了。”
接下來，王嵩向王泰介紹了隋唐時期的科舉制度，但與之不同的是：不使用八股文制，也不能是隻考儒學，而應該是分學科取才。
分學科取才，也就是後世講的“不可因人設崗，而應以崗定人”的用人理念。人才也是一個市場，需要遵守市場經濟的規律。
……
王嵩將這種人才選拔制度跟太子講而不是跟大臣們講，是有自己的考慮的。一個很大的原因是因為這個制度影響太大。這個制度會對世家士族的利益造成很大的影響，現在的朝中大臣們大部分是出自世家，如果此時推出這個政策，必然很難推行下去。
所以，這種制度，還得等全國統一之後才能推行。現在跟太子講，只是讓太子做好準備。
……
翌日早朝，王嵩下旨：任命太子王泰為徵南元帥，帶兵十萬，出征安南等西南諸國，目標是將西南諸國全部滅了，納入唐國以郡縣管轄治理。
隨行的大將除了廖化和曹性之外，全是一幫“小老虎”。臨行之前，年輕的將領們透過一番比試，武藝最好的竟然是孟獲！而許儀和典滿稍次之。但論到聰明機智，兵法戰略，又以管寅為最強。
為了確保王泰的安全，王嵩又將典韋和許褚也派去給王泰做保鏢。
……
下朝之後，王嵩又讓人單獨找來皇弟王凱，對王凱道：“朕沒有忘記十五年前向皇弟許下的諾言，你……去找周泰吧，跟他一起，去將當年的恩怨做個了結吧！”
王凱痛哭流涕，拜謝而去……
……
宣德六年公元210年）秋，太子王泰率軍十萬以長安出發，經益州往南到達永昌郡今雲南省），然後向南橫掃安南今越南）等諸小國，悉數滅其王族。
此時孫權並未全取交州，交趾、九真和日南三郡仍在士燮手中。
交趾、九真和日南這三郡，就是在現在的越南境內，因地勢易守難攻，被士燮死守得以保全。
士燮見到王泰的唐軍到來後，立即向王泰投誠，將交趾郡交給王泰。
王泰在士燮投誠之後，舉薦士燮到朝中任議郎之職，然後奏明唐皇，由唐皇王嵩下旨，將九真和日南這兩郡合在一起建安南郡，以曹性為安南郡守，而交趾郡則以晏明為郡守。
然後，王泰又將老過，緬甸等地區的五六個小國的地盤，合成一郡，取名為緬甸郡，由廖化為緬甸郡太守。
從此，唐國的西南地區基本上都納入的唐國的版圖。
王嵩隨後又下旨從益州移漢民四十萬前往交趾和緬甸等地耕種其土地，有土著不服者，盡數殺之！
