無奈，熊飛嘆息：“好吧，真有問題我會找你的！我叫熊飛，是這兒的學生，我留你個電話吧，也好讓你放心。”
電話互留後，徐千嬌匆匆告歉離去。
而熊飛，則與盧敏朝教室方向邁步。
……
“熊飛，你鼻子真沒事兒了？”
再度揉了揉鼻子，熊飛笑道：“盧姐，真的沒事了，至少鼻樑骨沒裂…”
盧敏嘿笑打趣，“你今天這運氣也夠好的，都可以去買彩票了，保中。”
熊飛無語，這大姐又不正經了。
隨後，疑惑發問：“對了盧姐，這徐千嬌也是咱這兒的學員麼，可是我怎麼看著又不太像，她這個點兒往外走？”
此時，也快到了教室門口，盧敏嘻嘻一笑回覆：“她可不是學員，千百美繪的千字，就是她名字的千，懂了麼？”
我去。
感情是個小老闆吶。
不待熊飛說啥，盧敏又道：“這家輔導班兒是千嬌家開的，這些年她經常住在三樓，方便在浙大上學。”
厲害。
竟然還是浙大的高材生。
話此，熊飛也就不在多問；免得打聽過多，好像真對人家有所圖謀似的。
好吧，這徐千嬌，真心瞧著很賞心悅目；就是性格有點兒太柔，膽兒小。
九點餘鍾，少年班兒再度開課。
這次的任課老師還是竇英，她對熊飛倒也有些印象，微微點頭鼓勵示意。
開課後，先是講了二十餘分鐘的繪畫要領和技巧，然後就是針對少年少女們以及熊飛安排了對應的繪畫任務。
而熊飛的任務，又是蛋疼的畫蘋果。
按照竇英的敘述，要畫出至少五六種似模像樣的真實蘋果姿態才算勉強合格；而他現在，連小學生水平還都不如。
嗯的，處於幼兒園小朋友水平。
不過，熊飛絲毫不氣餒，他的學習進度很快，往往竇英傳授指點個兩三次就能掌握個大概，剩下的就是熟能生巧。
相信20個課時下來，趕上一般中小學生水平不成問題，畫啥像啥。
至於更高一級的畫啥是啥，估計就得熬個一兩年了。總之，兩三年內達到簡畫劇本分鏡頭的程度，不成太大問題。
他又沒想著多麼的精通與鑽研繪畫，能達到自己可使用的標準就很ok。
