新生的心理狀況，往往更糟糕。他們靠著保羅喬治一路走到決賽。uca有許多球員，管保羅喬治叫“神奇的喬治”。
本霍蘭德以為“神奇的喬治”在決賽也難再神奇，結果人家依然表現出了足夠的神奇。
保羅喬治上半場的表現，簡直是奇蹟。
本霍蘭德先誇獎了保羅喬治，保羅喬治直接把功勞扔給了趙樂。
“是師父給了我力量。很奇怪，我看見他，心態就好起來了。”
“也是師父在賽前交給我的那些技巧，才讓我在比賽裡有了這麼好的發揮。”
本霍蘭德感到有些恍惚，他好像又看見了，前年跟拉塞爾威斯布魯克一起來uca試訓的小傢伙。
最讓人後悔的是，本霍蘭德曾經想過要把趙樂和拉塞爾威斯布魯克一起留下的。但最後本霍蘭德沒堅持自己的想法，他被勸住了。
本霍蘭德人生最後悔的事情，就是沒有留下趙樂。
否則是可能會是一個三連冠的局面。
本霍蘭德每次想到這，他的心好像被螞蟻啃噬。
“今年把冠軍拿下吧！”本霍蘭德突然有了更大的，去衝擊冠軍的勇氣。
趙樂在無形之間，放大了本霍蘭德心裡的那束光。
本霍蘭德開始佈置更大膽的戰術了，他給了保羅喬治更多的單打權利。
本霍蘭德是很老派的uca流派的教練，“uca體系”是一個很古老的體系。而這個體系，非常講究球權的分配。講究掩護、穿插。
總結而言，“uca體系”是一個非常講究團隊配合的體系。其中擁有投射能力的大個子，是最吃香的。鋒線在這個體系裡，反而不太重要，提供的是防守。
這也是當時本霍蘭德沒有留下趙樂的原因，趙樂能夠給球隊提供的，是組織策應能力，是得分能力，偏偏沒有防守能力。
至於後來趙樂從一個樂意分享球的球員，變成一個球權黑洞，那是後來的事情了。
本霍蘭德也奇怪過，但他現在認為，趙樂恰恰是堅定了自己的內心，才有了後來的成功。
翡翠原石在切開來之前，誰也不知道里面的翡翠是什麼成色。
本霍蘭德不識朱玉，那也無可奈何。
現在後悔，卻依然有一個能夠彌補自己內心的機會。
本霍蘭德鬼使神差的做出了佈置，保羅喬治則是欣喜若狂。
就連本霍蘭德教練都肯定了他的打法，那說明他保羅喬治的打法是正確、有效的。
被肯定之後，保羅喬治擁有了更大的信心。
保羅喬治信心暴增，下半場一開局，保羅喬治竟然扔出一個超遠距離三分。
趙樂都嚇傻了，不知道保羅喬治這是唱的哪一齣。
萬萬沒想到，保羅喬治這球打進了。
趙樂對拉塞爾威斯布魯克道：“我保證，今天uca贏了。”
這一球打進，保羅喬治的信心將會膨脹到一個新的高度。而趙樂一直認為，保羅喬治最缺的，就是自信。
保羅喬治從小被保護的太好，他缺乏自己獨立面對困難的勇氣。
