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70.何雷

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致遠補考完了之後,馬上把自律、勤奮拋之腦後了。致遠為了補考做準備的那些天,每天早睡早起,堅持上自習,讓大家看到一個改頭換面的馬致遠。當宿舍的其他人認為一次補考已經足夠打擊致遠讓他靜下心來刻苦讀書的時候,只有孫偉認為致遠不過是為了應付補考。

補考完的那天,周凱拍著致遠的肩膀說:“致遠啊,你現在可是我們的榜樣。”致遠扭頭看看周凱說:“什麼榜樣?哦,你是說我這些天啊。我其實已經堅持不下去了。”孫偉咧了咧嘴,給周凱示意自己的預言。孫偉問:“那你準備去幹什麼?”致遠說:“我準備去找何雷。”孫偉露出一副“大事不好”的表情。

何雷也是合唱團的一名社員。致遠和何雷關繫好得不可開交,恨不得同穿一條褲子--用致遠的話說就是“我們一見如故,相見恨晚”。在致遠那些夜不歸宿的日子裡,何雷就伴在致遠左右。當時為了追郭曉,何雷向致遠支了不少高招。何雷從小學開始就不顧家長、老師“不許早戀”的勸告,談了不知道多少個女朋友,當然也捱了不知多少巴掌,用他的話說就是“我把九年義務教育念成了九年義務戀愛”。何雷經常在致遠面前炫耀自己的“火眼金睛”:“我這可是閱妹無數練就的天眼。”

何雷稍稍看哪個女生幾眼,就會做出評價:“哼,這妞不幹淨。”“哇,這妹子水靈啊。”“這妹子怎麼說呢,賤。”“我擦,這女生是極品。”致遠通常笑笑不置可否。雖然何雷已經有一個女朋友了,但是他的眼睛可從未因此而老實過。致遠承認自己花心,但對於何雷還是望塵莫及。何雷對於自己經常對路過的漂亮女生露出色鬼般的眼神做出了合理的解釋:“哈,兄弟,都說‘眼睛時心靈的窗戶’,我這叫滋養心靈呢。”

有一天,何雷問致遠:“你說,為什麼我們倆會成為好朋友?”致遠皺皺眉說:“同性相吸?”何雷哈哈大笑用了一個更犀利的詞:“這叫‘臭味相投’”兩人哈哈大笑。

何雷在泡妹子方面經驗豐富,這讓致遠驚嘆:“令兄之才,就好比五湖四海的水。”何雷問:“怎麼說。”致遠說:“我看到就是你那洶湧湍急的河流中幾滴激蕩起的水花,光這水花就能讓人受益匪淺呀。”何雷笑罵道:“你小子。”兩人經常插諢打科不在話下。

有一天,何雷滿臉通紅地找到致遠。致遠問:“發生什麼了?”何雷激動萬分地拿出一本書。致遠一看,是韓寒的《零下一度》,他吃驚地問:“哎呀,你還看起文學作品了。”何雷不屑地揚揚頭,捶了致遠一拳,說:“你不知道我一直在看韓寒的作品嗎?”致遠笑問:“你快說你發現什麼了。”何雷高興地翻開書,說:“韓大師傳授的接吻大法。”致遠定睛一看,上面寫著:

“……要先說‘來,我們一起沉默’,在說‘沉默時你美極了,我可以近一點看嗎?’然後就可以了。這招帶有心理暗示的接近接吻法,後來成為我敲山震虎的絕招,並屢試不爽……”

何雷帶著如獲珍寶地獨門絕技去討女朋友的歡心,結果被掄了一巴掌,還捱了一句:“神經病啊你。”事後,致遠笑得不亦樂乎。

致遠說何雷渾身上下充滿了一股痞氣。何雷問:“怎麼說?”致遠說:“就好像一個地痞流氓做出帝王將相的動作一般讓人覺得好笑。”因此捱了何雷的一頓揍。

除卻何雷的花心、痞氣、不喜歡學習,致遠覺得他是一個很好的朋友。有一句這樣說,人無論在任何時候都需要兩種朋友--一種是當你有喜事,可以與你分享;一種是當你深陷困境,可以與你分擔。毫無疑問,何雷具有這兩種特質。

何雷是一個挺機靈的小夥子,他是複讀了一年才上了銀門大學的,其實第一年他的成績比第二年高很多,但是他媽讓他再複讀一年。何雷擺出一副“在哪混日子還不是混日子”的姿態風流瀟灑地重新在高三自由生長了一年,家裡人只得讓他上大學了。何雷在性格上秉承了父親的風流,所以何母經常埋汰他家掌櫃的:“你看吧兒子教育成啥了。”每當這時候,何雷父親就一言不發,因為在風流這檔子事上,何雷的父親欠了他母親很多賬,而何雷則是在一旁偷笑。

何雷也算是一個有才華的人,他歌唱得很棒,號稱“合唱團第一男高音”,連徐谷老師也是贊賞不已,不過老師在贊賞之餘對他的品行頗為擔憂。徐老師認為不管幹什麼事,這“人”字必須擺正。徐老師說,這世界上有四種人,一種是德才兼備,一種是有才無德,一種是無才有德,一種是無才無德,我們做人要做德才兼備的人,有才無德的人最為可憎--每當說道這種人時,徐老師總是一副痛心疾首、深惡厭絕的表情。徐老師暗示何雷要向致遠學習,何雷總是不屑地看看致遠,心裡偷笑道,我們倆還不是同等貨色,不過這廝善於偽裝罷了。

不過對待音樂,何雷和致遠都是同等認真的。其實致遠沒有發覺的是,音樂這顆無意飄到他心靈深處的種子正在茁壯成長,不斷地汲取著他的夢想之力,而他鐘愛的科學之樹盡管從小伴他成長已經長成了參天大樹,但卻被時間不斷地侵蝕著,倘若他認真審視,他就會發現原來這棵合抱之木的內部正在不斷地被蟲蝕,妄有參天之勢,不過一朽木也!

致遠告訴了何雷一個訊息,他準備追求白詩璇了。何雷把賊賊地目光望向一旁正在休息的白詩璇,小聲道:“致遠,你這眼光是越來越毒辣了啊。”

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