宿舍裡。
“我草，，那裡明明沒有眼，上錘子上，”許文把自己視線從灰色的螢幕上移開問道，“我說致遠，進展不錯嘛，啥時候請吃飯啊？我的大刀已經饑渴難耐了。”
致遠打了個響指，在空中畫了個問號，說道：“這不事還沒成了嗎？”
“表白了嗎？”邵童問。
“沒有，”辰逸笑了笑，“這才幾天？我不準備表白，大家都心知肚明的，何必說出來呢。”
“我們不懂，我們不懂。”周凱搖晃著腦袋奸笑著。
“我也是吃過經驗的。高中時候我表白兩次，都吹了。我怕了，算了算了，以後我也不主動表白了－－我當時就是這麼想的。”
周凱豎起一根大拇指，高叫著：“我們都是讓別人發了好多好人卡，你是坐等被表白啊。厲害啊。”
致遠拍拍桌子，故意板起冷臉說道：“你再說我要打人了。”
第二天早晨上課的時候，郭曉遞給致遠一個文具袋。致遠在空中把文具袋揮了揮，對郭曉會意地笑了笑。前幾天上自習的時候，郭曉問：“你怎麼還在用這麼小…這麼舊的文具袋？”郭曉提起致遠的文具袋，一隻筆從底下露了出來，她便笑著加了一句：“已經裝不住東西了！”
致遠尷尬地笑了笑：“這是我初中的時候買的，一直用了六年。”
“怎麼？你還懷舊啊？”
“沒有，懶得換了。還湊合能用。”
“額…你要不用我的吧…”
“你的？”致遠提起郭曉那個萌萌的、毛茸茸的、印有米老鼠的粉紅色文具袋咧嘴一笑，“這…我不用。”
課間，致遠問郭曉：“你怎麼樣？我數分聽不懂啦？”
郭曉差點把咬了半口的奧利奧吐了出來，用紙巾沾了沾嘴，疑惑地問：“我覺得挺簡單的啊？你真的聽不大明白？”
“不是不大明白？是我想裝作聽得很懂，其實就是自己騙自己呢。”
“我看你聽得很認真，”郭曉慢慢地嚼著餅幹，“眼睛都不帶一眨的。”
扭扭嘴，致遠也拿了一塊餅幹，皺眉道：“就是感覺好像是過電影一樣，雖然看到了畫面，但是並沒有引發思考。”
用她小巧的手擰開水杯，郭曉喝了一口水打了一個嗝，紅著臉笑著說：“沒事，我給你講。”
郭曉的樣子倒是讓致遠想起了高中時他的好友蘭。蘭學習特別好，而且從高一到高三成績一直很穩定。高一的時候，蘭就坐在致遠的後面。每當老師課上佈置了一道題，致遠還在冥思苦想解題過程的時候，或者說當全班還在思考解題思路的時候－－蘭脫口而出問題的答案。前幾次老師不相信，讓她解釋，然後蘭口若懸河地開始了自己的表演。蘭總是這樣不斷地帶致遠和其他人帶來震撼。致遠經常問蘭數學題，其實致遠也是一個聰明的孩子，每當蘭稍稍點撥，致遠馬上恍然大悟，拍拍自己的頭發，懊悔地叫著：“我怎麼就沒有想到呢。”蘭總是鼓勵道：“你看吧，你是會做題的。只不過對知識還不是很熟悉。”
致遠想到這裡對郭曉笑了笑，繼續挺起胸膛認真聽起課來，郭曉擺出一副疑惑不解的樣子來。
