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我是誰與這個故事沒有太大關系，但是還是要提一下，我是銀門大學的一名心理學講師，名叫張正我。很顯然，這個故事發生在銀門大學。讀過我其他作品的讀者，就會知道金門大學，而銀門大學就在金門大學附近。
金門市坐落在神州大地西北地區，是一個教育實力很強的城市。其中最為著名的大學就是金門大學，一流大學。我的學校雖是一個二流大學，但是我會永遠以之為傲。在金門市大學城裡，既有德高望重的金門大學，又有略有微名的銀門大學，還有為人津津樂道的金門師範大學，還有被聚焦在閃關燈下的金門傳媒大學等等。
我已經年近不惑之年，臉上刻上了歲月的痕跡；還有我不願提起的頭頂已經寸草不生。總之，我感覺自己的人生一片默然，沒有什麼跌宕起伏，沒有什麼波瀾轉折；自己的經歷也只是一個平凡的人循規蹈矩的故事。
回到家中，面對的是柴米油鹽醬醋茶的煩惱，以及和妻子紫萱的拌嘴，抑或著是兒子弘毅的淘氣。孩子已經上初中了，不過不甚喜歡學習，令我和紫萱都極為無奈；對了，孩子喜歡玩網路遊戲，盡管我百般呵斥都阻止不了所幸的是弘毅這孩子還比較聽他母親的話，紫萱不時說說，還能有所效果。這是一個典型的三口之家，收入和支出基本持平，有小煩惱也有小快樂，算是在波瀾不驚中慢慢的生活著。
作為一個心理學講師，我感覺自己是不專業的；因為我雖然有資格證，卻從未開過講座，只是負責給有心事的大學生們排憂解難。我曾經也想過開一個講座，舉辦一個心理培訓活動，可隨著時光的流轉都被擱淺在過去的沙灘上。可笑的是我有輕微的拖延症、恐慌症、焦慮症，我卻不願意去面對，可能就是“醫者不能自醫”的道理吧。但是捫心自問，我對學生們的諮詢都是有求必應，從不參雜自己的主觀負面因素雖然我的工作室一個掛著已被時光沖刷的斑駁上面寫著“銀門大學心裡諮詢處”的塑膠牌平時都是門可羅雀，我甚至擔心一屆又一屆的新生們到底知不知道這個神聖而又光榮的地方。
早就過了愛做夢的年紀，有時候我會妄想一番，不過馬上被理智拉回現實。不過，辦公室太閑，難免會神遊太虛，穿梭時空，往來古今之間。有時候想起小時候的豪言壯志，覺得親切中又有些略微的失望，我知道過去已經回不去了；最初的夢想早已零落成泥，可惜的是青春那年我沒有飛蛾撲火的熱情，也沒有無所畏懼的嘗試，只是循規蹈矩，在普通中平凡成長，一步一步讓歲月把我雕塑成鏡子裡的這個我寬闊的腦際上的幾道皺紋是由憂愁煩惱的雕琢而成，嘴巴兩旁的皺紋是常年呵笑的見證，頭頂的禿發是常年陷入自我審視的結果，方臉厚唇似乎昭示著我的大智大愚。再看看自己的耷拉著的肚子，誰知道這個肚皮二十年前曾經有過八塊腹肌！摸摸腿上的贅肉，想起劉備當年的慨嘆：贅肉複生矣，可誰知道這條腿曾經跑出了4秒28分1000米的成績！還有這雙手變得厚厚軟軟的手，當年縱橫籃球場，放倒無數防守隊員，做出亂目的過人姿勢，而今也只是兒子作文裡“《爸爸溫暖的手掌》”！
有時候，看著窗外三三兩兩的潮男靚女，痛失青春已失，歲月無情。多想回到他們的年紀，享受陽光明媚的清晨，漫步在斜陽如血的黃昏，在大雨磅礴中狂奔，在冷雨夜裡獨飲表白被拒後的苦酒，或者在唱吧聲嘶力竭地吼叫，在山水之間歡呼雀躍。也罷，已經隨著歲月之河漂泊了這麼遠，回首往昔都是嗟嘆，何不而今邁步？
前段日子，我拾起了自己多年的音樂夢想，彈起了一把老吉他，唱著沙啞的歌，不顧朋友們掩耳的痛苦，固執地想要從頭越。我也拾起了自己的文學夢想，放下滑鼠，開啟許久廢棄的墨瓶，拿出鋪滿塵灰的稿紙，取出久置未用的英雄牌鋼筆，蘸上那渾濁的墨水，想要把年月積壓在心頭的煩憂一洩而盡。我也取出早已泛黃的草稿紙，拿出寫滿公式的數學書，想要證明求解光陰留下來的難題。
這對我來說是一種進步。
……
下面要講的故事是關於三個大學生的，他們分別是李辰逸、馬致遠、王亦飛。一個偶然的機會，我給這三個人分別做了心理諮詢，諮詢的結果是他們後來經常找我聊天，慢慢的從剛開始的心理諮詢變成了朋友之間的聊天。而我也有意讓三個人認識，三個人互相成了好朋友。在他們的對我的傾訴中，我覺得自己又重新回到了大學，度過了四年美妙的青春時光。
可以說，我們之間的友誼是亦師亦友，我給他們排憂解難，給他們講一些人情世故，激勵他們進步，而他們也用自己的滿腔青春熱情感染了我，使我能夠再次重拾往日的熱情、信心、夢想，當然他們青春的故事也砥礪著我心若不老，青春永駐。
不惑之年重拾夢想應該是一件值得慶幸的事情，這使得我又開始像青年一樣思考世界，和朝陽一起奔跑，吮吸清新的空氣，追隨時代的浪潮。
我是幸福的。
這個關於校園的故事，我想盡可能的還原他們作為大學生的思考、迷茫、徘徊，以及中途的墮落、痛苦中的掙紮、沉淪中的吶喊，以及心中不滅的鬥志、對初衷的執著、對未來的憧憬。他們是平凡的，卻又是獨特的，有著對愛情的憧憬，有著對過去的緬懷，有著對夢想的期待，自信中夾雜著自卑，高傲中夾雜著謙遜，冷漠裡夾雜著熱情。他們是迷茫的，卻又無時無刻不在思考人生，思考未來，思考世界。看到他們，似乎我又看到了二十年前的自己；不過他們是這個時代的主人，未來在他們手中。
謹以此書獻給為夢想、為青春、為未來奮鬥的迷茫而又富有追求的大學生，亦以志三人的故事作為他們對我的饋贈。
20151026
於銀門大學
