具體來說，就是初一的代課老師監考初三年級的考試，而初二的代課老師又去監考初一年級的考試，最後則是初三的代課老師監考初二年級的考試。
但在這次考試的時候，楊林楓卻發現一個問題，那就是他們班考試的監考老師，並不是初一年級的代課老師，而是幾個他從來沒有見過的、不知從哪裡來的老師。
後來等收假到校了，楊林楓才知道給他們班這次期中考試監考的這幾個老師，是從延安大學來的應屆畢業生——他們是來南川中學實習的，並且就是給他們初二年級來實習教學的。
這些前來南川中學實習教學的延安大學實習生，一共有四個，兩男兩女，都是二十多歲的年輕小夥子、小姑娘。但他們來實習教學的都是副課，具體來說就是歷史、地理、政治、生物，而其它課程還是由原先的老師繼續教授。
而這四個實習生來的南川中學的時候，正好趕上了期中考試，學校便安排他們給初二年級監考——這一方面是讓他們先適應一下學校工作，另一方面也是讓他們在學生們面前混個臉熟。
但對於學生們來說，他們其實並不太在意監考老師是誰。他們在意的是，每個人都經過了一段時間的緊張備考，並都希望在這次期中考試中考個好成績。
從5月8號——即五一收假後的第一天開始，三天的期中考試，很快就在井然有序的安排下結束了。
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期中考試結束後，5月11號正常到校——這也意味著這個學期已經過去一半了。
5月11號是星期五，上了一天課後，緊接著就又是兩天週末。
然而和以往的週末所不同的是，這個週末的週六，楊林楓並不能在家裡享受期中考試後的悠閒時光。這週六，他臨時有了一個任務，那就是到學校裡面幫老師批改試卷。
他們班週六到學校批改試卷的除了楊林楓外，還有柳依依和其他兩個學生。
看到柳依依週六也去學校批改試卷，楊林楓心中一陣高興——有柳依依在，那原本枯燥乏味的批改試卷就有意思多了。
當然了，因為現場還有老師在，所以楊林楓和柳依依也不敢怎麼親暱，他們只是裝作普通同班同學那樣公事公辦，但他們兩個人的內心卻都是非常喜悅的。
在批改試卷的時候，楊林楓凡是改到了自己的試卷，都是讓別人去批改——他怕別人說他給自己故意打高分——而且楊林楓也不讓柳依依批改，他怕柳依依也偏向他自己。
出於同樣的想法，柳依依在批改到自己的試卷時，也是讓別人去批改，當然她也沒讓楊林楓批改。
從中午開始批改試卷一直到下午，幾百上千份的試卷，他們幾個人一天下來竟然全都批改完了。
這批改試卷的速度看似很快，實則老師們週五的時候已經批改了一部分了。而剩下的未批改的試卷雖然佔大多數，但在批改試卷時，每個人也都格外的認真負責，儘量避免出現誤判或打錯分的情況。
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