他兩雖然熟識，但老王總是叫武振雄是主任。武振雄為此強調了多次，說叫他老武就行，但老王只是不從，慢慢的他也就不堅持了。
“武主任，”老王又叫了一聲武振雄，然後才委屈又略帶憤慨地說
“你可得好好管管咱們學校的學生了！他們還是學生嗎，簡直是土匪啊！今天早上，一幫學生在教室裡打架，把窗玻璃都打破了。當時我和賽虎在樓下曬太陽，那玻璃碴子嘩啦就下來了！砸了我們一頭一臉啊！”
賽虎不是別人，正是老王養的那條狗。
按說學校裡是不允許養狗的，但老王不僅白天照看腳踏車，晚上還兼有保衛校園的職責。
然而老王腿腳不好，晚上雖住在學校，但警戒能力明顯不足。恰好有一天老王收留了一條流浪狗，他便以增強校園夜間警戒等級的理由，把這狗留下了，並給它起名賽虎。
雖然叫賽虎，其實就是條土狗，長的瘦不拉幾的，走路也有些瘸，不知道是不是老王同病相憐的心理在發揮作用。
看到是這麼條狗，膽子似乎比老王還小些，更似乎不會冒然咬人了，學校便同意老王留下這條狗。
都說主人慫他養的狗就厲害，主人厲害他養的狗就慫。但事實上，賽虎還真的就很慫，與老王一樣，經常被學生逗弄。
武振雄已經知道了學生打群架的事，正想好好了解一下詳情，便讓老王繼續說。
老王可能是口渴了，又端起茶杯來喝，結果水還是燙。他嚥了咽口水，繼續唾沫飛濺地說
“我倒沒事，但你看看賽虎被砸成啥樣了？這還是一條狗嗎？”
老王說著，指了指門外，只見賽虎臥在門口，渾身的毛都被血給黏住了，一坨一坨的看著煞是瘮人。
老王接著說
“別以為我只是一個看腳踏車的老殘貨就不把我當人，我人不人的無所謂，難道我的狗也要狗不狗的麼？打狗也要看主人啊！就算不看狗的主人，但也要看狗主人的主人啊！”
武振雄聽到這裡很想笑，他知道老王說的狗主人的主人是誰，但他忍住了沒笑，而是故作嚴肅地說
“老王，你反映的問題很及時也很重要啊！這件事我已經有所瞭解了，放心！我一定會調查明白這件事，並對此事做出嚴肅處理，絕不會姑息，也一定會給你個交代的！”
武振雄說這話未免有安慰老王的意思，但也是他真實的想法。
武振雄想趁這個機會，和縣裡的這次“反校園霸凌”會議結合起來，來一個比較大的動作，要把“反校園霸凌”的思想深入地種植到全校師生心中。
但具體怎麼做，武振雄還沒想好。
聽了武振雄話，老王才高興了些，幾口喝光了那杯已經不太燙的茶。武振雄還要給續水，老王連忙擺擺手，起身一搖一晃地走了，後面跟著一瘸一拐的賽虎。
看著老王離去的背影，武振雄陷入沉思。
老王的話又直接證明了學校早上發生過的事，可惡的是，到現在都沒人來給他說這件事。
難道就沒有一個老師知道這件事嗎？還是他們有意隱瞞，或是乾脆是視而不見？
不論怎麼說，這事肯定是有的，現在只要直接找那些打架的學生求證就可以了，但這幫臭小子肯定不會輕易招認的。
打架，尤其是打群架，而且還是在學校裡打群架，這歷來是武振雄所深惡痛絕的，處理起來也毫不手軟。
武振雄想，在處理這件事此之前，還得找他們的班主任談談。是單個談呢，還是在一會兒的會上談？
會上談吧，不管他們知不知道這件事，我都要把這事兒在學校會議上捅出來，也讓他們紅紅臉，出出汗。不然誰會認真對待“預防校園霸凌”的工作呢！
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