對於楊林楓的講話，教導主任武振雄當然也是猝不及防。對此，他顯然是非常不滿意，甚至是怒氣衝衝。
混亂的場面，使得升旗儀式眼看就要進行不下去了，如果再不維持秩序，只怕會更麻煩。
武振雄猛地向前跨了一步，只見他臉色凝重，對著麥克風大聲地喊道
“同學們安靜！安靜！不要瞎起鬨，也不要亂歡呼！”
說道這裡，武振雄意識到應該轉移一下學生的注意力，便說
“接下來請肖校長給大家講話，大家鼓掌歡迎！”
但很顯然，同學們還沉浸在對楊林楓演講的震驚和興奮之中，所以幾乎所有人都在竊竊私語，掌聲因此也顯得很是清冷。
校長肖啟文，是一個身材微胖，個子中等的中年人。他來鎮中學當校長的時間並不長，只有兩年多。
因為上一任校長涉嫌貪汙公款，被撤銷了職務。故而，肖啟文也算是“臨危受命”了。
但也有人說，肖啟文之所以能當上校長，是他四處運動的結果。因為從他的領導能力看，似乎確實有值得商榷的地方。
然而從他的辦公風格來看，又似乎不是，因為他最大的特點就是“無為而治”，對教務似乎不很上心，對於學校發生的事也幾乎不聞不問，每天只是坐在辦公室讀書、看報、喝茶。
肖校長站在話筒前，先照例總結了一下上週的工作，分析了一下得失，又佈置了這周的工作，然後他話峰一轉
“剛才這位同學的演講方式很是新穎，值得提倡，但是內容上需要收斂一下。在公開場合，尤其是在全校學生面前，公然提倡學生談戀愛，這是什麼思想？
公開的向學生表白，這是什麼行為？還把學校當成學校了嗎？眼裡還有領導和老師嗎？
學校是求知授學的地方，不是談情說愛的咖啡館。有些底線我們還是碰不得的，比如早戀！
當然了，學生活躍一些，氣盛一些，是可以的，但要找對方向，把握尺寸！好了，我今天就說到這裡！”
肖校長今天一改往日“與世無爭”的做派，先揚後抑的批評了楊林楓。
他用詞雖然嚴厲，但語氣並不是很嚴厲，顯然並不打算深究。
但教導主任武振雄卻不是這樣，他決定要好好敲打敲打楊林楓
“肖校長的講話很重要，我們應該認真的領會，也要認真的執行。
紅旗下的演講是為了弘揚正能量，希望以後上來講話的同學們，不要發出一些怪論，以免誤導學生。
對於公開散佈荒謬言論，為學生早戀搖旗吶喊的行為，我們應該堅決予以抵制！
我們南川中學建校六十多年來，還從來沒有出現過這樣一個學生！
所以我建議，對今天上臺演講的這位同學記大過一次，要約談你的家長！還要寫一份檢查，一定要深刻，字數不得少於一千字！
這份檢查，還要在學校廣播上宣讀，文稿要在公告板上張貼示眾！
希望該同學能認真反省，其他同學也要以此為戒。如再有類似的事情發生，絕不姑息！”
武振雄殺氣騰騰地看著臺下的學生，還特別的瞪了楊林楓一眼，隨後說道
“今天的升旗儀式就到這裡，各班同學按序退場，不要擁擠！另外，請楊林楓同學留下，一會兒到教導處來！”
各班同學們在各自班主任的帶領下，戀戀不捨地離開了操場，這應該是他們這輩子參加過的最刺激的一次升旗儀式，絕對沒有之一！
楊林楓站在原地，看著同學們從他身旁走過。
同學們還在嘰嘰喳喳地議論，說什麼的都有
“這哪個班的啊，竟有這麼牛的人！”
“看看人家，不僅敢脫稿演講！還敢這麼說，膽子不是一般的大……”
“啥玩意兒啊！升旗手不按節奏升旗，學生代表不按套路講話，這水真他媽深啊！”
“這兄弟說出了我們的心聲！”
“誤人子弟，一派胡言！”
