是個人都會回答，把水倒掉，重新倒一杯，所以，像平民百姓就是那杯水，蒼蠅就是社會中的不良分子，惡性腫瘤，而倒水的人就是我們開國最尊敬的主席了。
在還沒有徹底清楚完水中的蒼蠅時，清水要很客氣，很認真的生活，哪怕不小心隨意的舉動，就會像現在的狗仔隊，被抓拍到。
女教師有兩個非常熱愛拉小提琴的男學生，一有空，四個人都坐在一塊探討音樂上面的見地，有次，這兩個男學生家長找不到自己的兒子去了哪裡，費盡周折，都會發現自己的兒子，在女老師的寢室裡，正拉著小提琴，家長到沒有說什麼，心裡卻覺得有些不舒服。
這是個什麼年代，吃飽穿暖就已經非常的好了，還有心思在這裡探討音樂，來來往往，久而久之，許多的人都知道了這件事情，大字報貼的滿街都是，女教師看到了，羞得滿臉通紅，紙上面寫的大概內容是，師青大學的女教師，因學習理由，帶領著自己的女兒勾引男學生，現已再經考察，如有確鑿的證據，立刻逮捕。。。。。。
傳聞鬧的沸沸揚揚，當人們都幸災樂禍的談論這件事的時候，這兩個男學生的家長找不到自己的孩子了，報告了學校裡的校長以後，派人搜查學校，最終從女教師和他的女兒寢室裡，找到了這兩個男學生。
當時在場的人看到了都驚嘆場面的悽慘，滿地紅紅綠綠的大字報隨處可見，女教師用腰帶吊死在了房樑上，她的女兒躺在床上早已人事不醒，兩個男學生嘴裡不住的冒著白沫，黑色的瞳孔直往上翻，窗外，颳起了大風，晾在窗臺的白色襯衫隨風飄蕩著，好似一條條白綾飄蕩在空中，祭奠著這幾個人死去的悲哀。。。。。。。
男同學的家長抱著自己孩子的屍體嚎啕大哭，可已經無濟於事，誰叫這個社會太過於黑暗，從那以後，學校裡總是會發生一些奇怪的事情，比如半夜三更，總是會有人蹲在樓下的電話亭裡一動不動，外校的人說那孩子的家長成了神經病，陰間裡的兒子不放心，特地給自己母親打電話。
有的學生分配到住在曾經女教師吊死的寢室隔壁，中午的十二點，和晚上的十二點，隱約的會聽見拉小提琴的聲響，還有女人的哭聲，聽過的人，都說那音樂很悲傷，像是有什麼不白之冤才會油發而出的，現在的這所學校成了老古董，國家不讓拆，這些古老的傳說，都是從住在學校附近的老一輩口中傳出來的。
司機說完故事的同時，車子也停了下來，停在了那所眼還沒見，耳就所聞的恐怖學校。
“你們進去吧！裡面有人等你。”司機說完，快速的扔下我們急馳而去。
心中有所淤積，賽四川看起來卻不把這些當一回事，滿臉的無所謂，兩個人你看看我，我看看你，隨即無奈的笑了笑，不情願的邁進了這所“恐怖”學校。
學校的構造還算是有些韻味細胞，教學樓是個口字型的，剛進去的時候還沒有覺察怎麼著，可走著走著，越來越覺得不對勁，外面的天色也開始漸漸的暗了起來，推開窗戶，仰望天空，頓時知道了哪裡的東西使自己不舒服。
口字型的高樓，站在中間的地位，往上看，和井底之蛙沒有什麼區別，這樣的構造雖然美觀，卻給人壓抑，禁錮的負面情緒，原自己的想法是，這樣的構造會讓自己的聲音能有環音效果，可學什麼，都不是為了積極，樂觀的生活嗎？
也許是天色暗淡的原因，對面教學樓裡老舊的木頭窗戶後，彷彿有雙布滿皺紋的眼睛正死死地盯著我們，他是這座古樓的守護精靈，誰要闖入，就會死在這裡。
我被自己的想法，嚇得打了一個激靈，後面賽四川突然開口說話了，：“我就納悶了，這麼大的一個地方，就這麼空著嗎？那個神神叨叨的司機也說是所正在營業的學校啊，怎麼連一個學生都看不到。”走廊裡賽四川按個的開啟教室木門，就是沒有發現人的蹤跡，連只鬼影子都沒有見到。
“也許，也許他們。。。。”口中的話還沒有說完，對面走廊的窗戶裡恍然伸出了一隻手，那隻手血淋淋的，深深的拍在了窗外陽臺外，白色的牆面上。
“你看！你看！”我扒住窗戶，脖子伸的老長，巴不得把眼睛貼過對面去，瞧個究竟。
賽四川見我這麼激動，飛快的跑了過來，也扒著窗戶往我指的方向望去，看了好一會兒，並沒有聽到他的驚呼聲，反而奇怪的看著我，：“你是不是眼花了啊，我怎麼什麼也沒有看見。”他用力揉了揉眼睛，又看了一會，狐疑的問我。
什麼？他居然沒有看見，我又朝剛才看到血手印的地方仔細的盯了盯，哎？剛才明明看到的血紅紅的手指，怎麼眨眼之間就沒有了呢，我也用力的揉搓了幾下眼睛，對面的白色牆面上真的什麼也沒有，連大點的汙點都找不到。
“我明明看見了啊！”自己有點委屈的嘀咕道，窗外的天色即將進入黑暗。
“你也許太累了，看錯了，也是常有的事。”旁邊的賽四川安慰著我，此時，兩個人的心裡都不好受，世界上最瞭解彼此的，除了父母，我們兩個是最鐵的了，他能明白我不是那種大驚小怪的人，這座古樓肯定有什麼難言之隱，詭異古怪的秘密，也許與這次的逃亡不是偶然。
