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那神經病沒有再說話，也沒有追過來，林浩這一刻倒覺得他不像個神經病的，可不是神經病是什麼呢？這能是正常人說的話嗎？
林浩上了教學了，才剛坐下，上課鈴聲就響起來了，這節課上的是“法醫精神學”法醫精神病學forensicpsychiatry）是法醫臨床學的一個新興分支，是法學與精神醫學和心理學的一個交學科，其工作核心是司法實踐中涉及精神醫學和心理學問題的法醫鑒定。法醫精神心理學鑒定人的職責是，當司法機關辦案過程中遇到有關當事人精神醫學與心理學的專業問題時，向法醫鑒定機構提出鑒定申請，由法醫精神心理學鑒定人對當事人進行精神狀況檢查，作出相應診斷並判定其精神狀態與法律後果之間的關系。
解決的問題：是對犯有刑事案件的被告：1、被檢者精神是否正常；2、如果不正常，患什麼型別的精神病；3、被檢者雖然有精神病，但在作案時是否由病態支配；4、被檢者對於其違法或違反道德準則的行為有無理解和控制的能力，從而提出有無責任能力的意見，以及必須採取的醫療措施。
老師講沒一下，林浩就開始犯困了，他發現在家裡的時候自己並不會犯困，到學校來就又開始犯困了，林浩很無奈，也不知道是什麼原因使自己變成這樣……
終於，林浩忍不住趴下了。迷迷糊糊中，有人輕喚了他一下，他抬起了頭看了自己！
“你是誰啊，為什麼跟我長得一模一樣？”林浩惺忪的眼睛看著這個跟他一樣的人。
“我是林浩。”
林浩疑惑了：“那我是誰啊？”
“對啊，你是誰啊？”那個跟林浩長得一模一樣的人說。
“不，我才是林浩，你到底是誰？”林浩站了起來吼道。
他也站了起來，說：“你不是，我才是林浩。”
“你說你是林浩，那你告訴我，說說你十歲時的那個秘密證明一下。”林浩說。
“對，我的確有個秘密，秘密我寫在一張紙條上，然後放進一個瓶子，埋在了院子裡的楊樹下。”他說。
林浩愣住了，說：“你怎麼知道？”
“我知道的事還多著呢？因為我就是你，以前的你。”接著他說了好多林浩十歲之前的事，但林浩只記得零零碎碎，因為十歲之前他頭撞到了，失憶了，他寫的那張紙條裡的秘密就是：我失憶了，我丟失的十年的記憶。既然是追不回的記憶，那就讓它深埋在地下吧！從今天起，我要從新開始，那個林浩也跟隨著它深埋到地下去吧。
“沒錯，我就是那個被你深埋在地下的林浩，如今我回來了，我要取代你，討回屬於我的生活。“他說。
“不，這本來就應該屬於我的。”林浩驚慌的說道。
“不，你是強盜。”
“不！我現在命令你離開，不然就不要怪我對你不客氣。”林浩站起來吼道。
他笑道：“怎麼？你想打自己？你盡管動手試試看，看看誰疼。”
“你……”林浩隨手操起了凳子朝他砸了過去，也把他砸會了現實，老師推了推眼前的老花鏡，朝林浩叫道：“林浩，你立刻給我停下一切行動，否者我將採取行動了。”
林浩這時才清醒過來，全班的同學都詫異的看著他。
老師接著道：“你怎麼了？”
“對不起，老師，我想我做夢了。”林浩直言一待惹的全班笑成一片。
老師狠狠得瞪了他一眼，說：“你覺得你上課睡覺對嗎？”
“不對。”
“很好，給我寫一份檢討書，明天上課交到我手上。坐下。”老師說完轉過了頭繼續寫粉筆字。
