“這個問題,我想你們可以發到大學生交流會的官網上去,看那位年輕的執行長,給不給你們發媳婦,到那時,在決定去不去支教。”
“說的好有道理!”
……
在喬夢溪說完網路支教後,此時網路上也是一片嘈雜,很多人談論的,都是剛出大學門時,有過支教的想法,但都因為種種原因,沒有邁出那一步。
“如果真是如此的話,我想我是願意成為一名支教老師的,”在聽到喬夢溪調笑的話後,此時那位記者,也是輕笑的說道。
“我們也願意!”
“我們也願意!”
……
就在這時,坐在後排的京大學子們,有一些人也在那聲援的喊道。
“喬小姐,我能不能問一個問題?”這時這時後排的一位記者,舉手的問道。
“請講,”聽到這話的喬夢溪,抬手示意的在那說道。
“網路授課雖然好,但是不知道你們有沒有考慮過,支教的老師,每天的時間如何安排?要知道,如同我們這樣的記者去網路支教的話,每天們擠出來的時間,都是相當有限的,”這時那位記者提問的說道。
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聽到這話後,此時再坐的眾人,都是不由的一愣,這才想到,這種支教的方法雖好,但是卻也不是沒有缺陷的。
“首先,我們本身希望吸收的志願者來源,儘量是一些家庭主婦,相對而言,他們有著充足的時間,甚至由於母愛的原因,他們有著更多的耐心。”
“其次對於工作繁忙,還抱善心做網路志願者老師的,對此我們也是抱有支援的態度,在這方面,我們是有過自己規劃,首先對於工作繁忙的志願者老師,每天的課程量並不會排的太多,一天只有固定一節課,由六人固定老師,長期帶一個班級,不過前提,我們需要各位支教老師,每週提供一次休息時間表,我們會根據每人的時間,合理安排各位的上課時間,至於上課內容的備課,由我們薪火基金一方來提前提供,我想講授小學的內容,各位應該不必提前預習了吧!”說到這時,喬夢溪玩笑的說道。
果然聽到這話的眾人,都是忍不住哈哈大笑起來。
“當然,我們也會大力像社會宣傳,甚至和一些代表公司去商談,希望各家公司能鼓勵員工作成為網路志願者教師,為社會帶來一些正能量,”這時喬夢溪繼續說道。
眾人聽到這話後,此時記者都是不由點點頭,薪火基金的計劃雖然不是很完善,但是他們卻聽出了可行性,不過這可是大工程,此時他們心裡都是忍不住在那感慨起來,果然還是年輕人敢想敢幹。
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