如果在極限作戰情況下，比如你正從運載機上空降，正穿越高寒高熱或者高輻射環境。失去了動能的你，將會直接死在這個殼子裡。雖然一套gx2000能夠作為你的棺材，看起來很高階，但是麻煩你們，還是儘量為自己多爭取一些活下去的機會……”
下課鈴聲響起，擔任本次授課的教官還在滔滔不絕，整個班級對他拖堂的行為，紛紛充滿了牴觸情緒，就聽見座位上各種聲音此起彼伏。
教官終於停下來不再說了，看著下面坐的眾學生，語重心長的說道。
“你們覺得我說話是廢話，我也希望我說的話是廢話，我希望我講的這些東西，你們將來一輩子都不需要用到。但是，哪怕只是萬分之一的機會，希望我今天教你們的這些東西，在將來可以救你們一命。好了，今天課就上到這裡，下課。”
在座的所有學生，瞬間衝出教室。
授課的教官低頭慢慢的收拾自己的東西，然後拎著書包站了起來，他的一條腿自膝蓋以下沒有了，用金屬的支撐架做義肢。
他本可以坐輪椅的，但是他更喜歡這樣站起來的感覺，至少這樣看著有尊嚴。
收拾好東西向外走，意外發現教室最後一排，那個經常曠課的女學生居然還在低頭計算著什麼東西。
“你為什麼還不走？”
杜曉薇抬頭看向授課的教官，“我在計算gx2000型機甲在ep打擊下，重新啟動需要輸出的功率電量，我計算的最高配在全功率輸出的情況下，如果堅持10分鐘逃跑，也不過是30的電量，教官你為什麼說要保證35的電量？”
授課教官上下打量了她一下，突然笑起來，拍了拍自己的腿，一臉輕鬆的說道。
“35的電量不是為了啟動機甲逃走，而是為了使機甲的動能過載，啟動自爆的最低能量單位，在聯邦軍的機甲戰隊中，被稱為‘最後的絕招’……”
他拉開門走了出去，臨走前又回頭看向杜曉薇，“我衷心希望，你不會有使用這絕招的時刻！”
杜曉薇站直了身子，目送授課教官離去的背影，然後收拾了東西，趕往實戰課的競技場。
競技場是藉助太虛幻境打造的模擬實戰演練場地，幻境內會根據不同的需要提供各種環境地形的引數調整，競技場外圍是觀戰區。
杜曉薇到競技場的時候，整個班級的學生已經被分好了戰團，杜曉薇看了一下分配給自己的機甲編號，z017號。<型號的機甲。”
她有些嫌棄的看了一眼競技場螢幕上等待區裡，那一個個圓滾滾的o型號機甲，她對這種外號“鐵桶”的高防禦低攻擊能力的機甲一點也不喜歡。<型號的機甲，這種外號“蝦爬子”的仿生機甲，是所有學生的噩夢，操作複雜，攻擊隨高，但是防禦極低，只能作為炮灰來用。<型號的機甲，那型號的機甲彷彿一個高大威猛的遠古武士，尤其手裡那把巨劍形的離子束武器，遠攻近戰都是敵方的噩夢。
<型機甲，可是今天看著這個唯一剩下的機甲型號，心裡突然產生奇怪的感覺。
似乎有什麼地方不對勁啊！
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