而留下的眾人看熱鬧已經結束了，一個個也有說有笑的走回班級，有一些好奇薛勤勤和艾晴分數的，湊到公示榜前挨個名字找了找，然後都眼神奇怪地看了站在原地的薛勤勤一眼，和朋友有說有笑的離開了。
而站在一旁的薛勤勤和她的朋友們，則隱約聽到他們在議論中提到薛勤勤的名字。
“這個薛勤勤原來是三班的啊？我剛剛去看了她的分數，距離一班的最後一名還差個幾分呢，她怎麼好意思？”
“就是就是，還說人家林以牧作弊，就人家那差兩分就滿分的成績，整個年紀也沒有啊。”
“臉皮厚，嫉妒唄。剛剛那個叫艾晴的，好像跟她同班，人家才是真的踩著線進了一班，這就很了不起了。”
“是啊，一班那些可都不是人，學習成績哪是我們普通班的學生能追上的，明天一班就要有兩個人被換下來嘍。”
聽著這些議論，薛勤勤臉色難看的捏緊了拳頭，垂下眼眸朝著公示欄走去看艾晴的成績，當看到艾晴比一班的最後一名高一分的時候，臉色更是難看到不行，沒想到艾晴真的是踩著分數線進了一班。
而還沒走的一些學生，看著薛勤勤難看的臉色都有些一言難盡，但也只是站在一旁偷眼看熱鬧，並沒有再上前安慰，就連那些男生也沒有了憐香惜玉的心思。
畢竟不管怎麼說，人家的成績雖然差，卻是比他們好，他們這些連一班的邊都摸不著的又有什麼資格去可憐安慰人家，先安慰安慰自己再說吧。
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而和黃明磊幾人提早離開的林以牧，當然是不知道公示欄這裡發生的事的。
不過學校裡那麼多學生圍觀了熱鬧，又怎麼可能瞞得住，所以很快林以牧就從大大咧咧朋友眾多的簡韻那裡聽說了剛剛公示欄發生的事。
“那個三班的薛勤勤，聽說是就差那麼幾分就能進一班，結果不是沒進嗎？所以就怪上你了，意思是沒有你她就能進一班，然後就說你分數來路不正，被她們班一個一直看不慣她的女生嗆了幾句，就吵起來了。”簡韻略帶怒氣的給林以牧幾人講完剛剛打聽到的經過後，語氣有些嫌棄的撇了撇嘴，很是看不上的樣子。
林以牧看簡韻的樣子，有些好笑的道：“好了，別生氣，你管別人說什麼呢，不做虧心事不怕鬼敲，我沒有作弊也不怕他們找人來查。”
簡韻看林以牧依舊是一副波瀾不驚的樣子，有些無奈的嘆口氣道：“我這真是皇帝不急急死太監，你能不能有點正常人類的情緒？比如被人誤會了不是應該生氣憤怒之類的嗎？你怎麼一直都是這樣一點脾氣都沒有啊？”
聽到簡韻的抱怨，李嘉言和劉微微也紛紛點頭，一臉不解的看著林以牧。
“想什麼呢，我也是有正常情緒的，只是覺得把自己的情緒和時間浪費在這種事情上，根本不值得。我可是要幹大事的人，怎麼能在無關緊要的事情上浪費時間。”林以牧神色平靜地一邊看書一邊道。
簡韻三人聞言，看看一邊和他們說話一邊還在翻書的人，臉上都露出了一副糾結的表情。
最後還是李嘉言十分好奇地問道：“先不說浪不浪費時間，就你這樣和我們聊天一邊看書，你真的能看進去學會嗎？這一點我好奇很久了。”
林以牧看著三人眼巴巴盯著自己一臉好奇的樣子，也沒有多說什麼，而是把自己寫滿各種公式和解題過程的書和草稿紙推到了他們面前。
三人有些疑惑的對視一眼，紛紛探頭去看林以牧推過來的書和草稿紙，看了好一會兒，三人瞪著一雙死魚眼又轉頭看向了林以牧，異口同聲道：“你覺得我們能看懂嗎？”
林以牧看三人的樣子，突然就“噗”的一下笑出了聲。
笑了好半天，一直到三人都眼神兇狠地瞪向他的時候，林以牧這才停下道：“你們看不懂還盯著看半天，我還以為你們能看懂呢。哈哈哈哈哈哈。”說完林以牧又忍不住笑了起來。
簡韻本來被林以牧笑得有些惱怒，想要那書本拍他一下，結果拿著書轉過身看到林以牧燦爛的笑，一時有些閃神。
最後還是上課鈴的聲音讓簡韻回過神來，看著林以牧有些清俊的面容，眼神閃了閃什麼都沒說的轉過身開始上課。
而林以牧根本沒有注意到簡韻的失神，而是一門心思地放在手裡的高數書上。
對他來說，除了學習能勾起他的興趣外，暫時還沒有其他的能讓他分神，而現在他除了做一些老師出的競賽試題，就是在自學高數，很多不懂的知識也是在培訓班的時候，才有時間找老師解答。
而林以牧可不僅是隻有數學一門，他還有物理化學和生物學的專業書要看，根本沒有多餘的時間浪費，他現在恨不得把一分鐘時間掰成兩半用。
而他學的這些知識，其實並不是他自己想學，而是因為系統說這三門如果他想要有所成就，那麼就一定要學，就算現在不學，以後上了大學還是要學的，所以林以牧就只能盡早學起來，避免以後大學重新接觸的艱難。
至於系統說的成就是什麼，林以牧現在並不知道，甚至他根本沒有想好要專攻哪個學科。
而他之所以答應系統要三門全學，也只是覺得有備無患，以後萬一對哪一門感興趣的話，也可以直接轉專業，反正他現在被系統激發過腦域後，學東西還是挺快的。
一天的課程結束，林以牧在同學們驚嘆羨慕的眼神中，和簡韻他們告別後，收拾了自己的書包和課本，朝著一班所在的方向走去。
而林以牧這個新晉年級第一，也被各個班級的老師再次當成了激勵學生的榜樣，也就是家長口中別人家的孩子，這讓林以牧再次在高一年級裡出了名。
所以當林以牧揹著書包，抱著書本來到一班教室門口的時候，被一班被拖堂了的學生們全體目光注視，一個個好奇的盯著林以牧打量，那目光彷彿能在林以牧身上開個洞。
這讓林以牧一時間停在門口，不知道是該進還是該退。
就在林以牧糾結的時候，正在講課的化學老師終於停下了滔滔不絕地講解，讓學生們下課，一轉頭就看到了站在教室門口的林以牧。
