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第120章 ch122 幼崽大集會
“五條老師, 夏油老師，這是夜蛾校長託我們帶給你們的檔案。”
傍晚，四男三女, 高專一年級生們準時彙合。
第一次與傳說中的兩位見面，七個人雖然內心激動，但仍是剋制著沒上前主動交談。
出門前被“委以重任”的刺蝟頭男生將標著“絕密”的檔案袋遞了過去。
“謝了。”
五條悟接過裝著與幸吉之前在京都的全部資料。
一個小時前他們正想聯系夜蛾正道商討，沒想到對面先一步打來電話, 說是高專方面一致決定讓“探索者”接手與幸吉。
“你們這一屆人數不少啊。”
夏油傑對比了一下以往絕對不超過五人的陣容。
“其實上學期我們還有八個人來著。”
刺蝟頭男生有些不好意思地撓撓臉頰, “我發小整個假期都纏著夜蛾校長, 開學前轉學到京都分校去了。”
喲，這倒是新鮮事, 要知道如今京都校在年輕一輩當中並不受歡迎。
有意緩解大家侷促氣氛的夏油傑順勢問下去，“可以問一下原因嗎？”
刺蝟頭一想起自己跳脫的兄弟, 心中一陣無奈。
“我發小雖然喜歡樂器但從小就是音痴，練了好幾年還是很難聽。可能是熱愛的程度‘感動上蒼’, 去年意外覺醒的術式是貝斯。”
“自從他知道京都的樂巖寺校長術式和他同型別, 而且是電吉他以後就每天想轉過去。”
好單純的原因。
難不成他還想找樂巖寺老頭組樂隊嗎？
不過，因為“熱愛”覺醒的術式啊……
看來是在陰陽道平衡體系下産生的第一代。
改革後的高專, 學生不再有大量的任務, 一年級後期才會進行第一次“實踐引導課”。
三年級學生可以選擇是走研究方向還是戰鬥方向，基本很多“武鬥派”學生不太願意繼續升入大學部，他們會被安排到術師協會裡一些經驗豐富的術師手下，跟著“師傅”鍛煉合格後才能獲得單獨執行高階任務的許可權。
今天讓五條悟和夏油傑兼職帶教的七個人，除了一個說話很小聲的社恐男生, 其餘六個全部“武鬥派”，甚至連個輔助都沒有。
夜蛾正道原話，“你們倆注意點, 我怕他們沖出去直接找一級幹起來。”
怕莽撞的幾個人受傷，同時也怕他們打上頭波及到“孤立無援”的社恐君。
同期因為新奇和激動“殺”紅眼，而他底下坐著夏油老師的一級咒靈，身上套著五條老師的“無下限”防護罩，飛到視野最好的位置，安安心心地記錄著第一次直面戰鬥的觀察資料。
解散的時候，社恐君眼含熱淚歡送兩位兼職老師。
本來研究志向的學生們，心裡的榜樣標杆基本是家入硝子，社恐君決定往後要把兩位老師加上。
聽說幾大協會參考了夏油老師壓縮咒靈玉的原理，正在開發“咒靈吸收器”。
未來會有不少捕捉咒靈交給咒靈協會的任務，比如調查確認是沒有危害性的咒靈後，引導其到咒靈協會內完成登記同樣能獲得積分。
——術師積分制，計劃三年內實行，將來會劃分好術師型別、完善貢獻登記，讓每個人匹配到適合自己能力的任務。
各方各面，咒術界的生態都在一步步最佳化。
其中就包括老家族們接受新技術的包容度，首當其沖的自然是五條家。
“悟，你家五長老說他們利用資訊部的技術定位到了一個咒力量可怕的小孩。”
