她偷偷挪步子，從隊尾鑽到穆百川身邊問好：“穆教練！”
穆百川正一臉苦大仇深，明顯沒什麼換上笑容的心情，只囑咐她：“小葉，一會兒好好滑。”
葉紹瑤應答，興致缺缺地歸隊。
現場播放的音樂結束，場上的選手匆忙將動作收尾，許久才重新支起身體行禮致謝。
等她滑近，葉紹瑤才看出來，這是以前一同上滑冰課的大姐姐，今年上初中，比容翡還大些，在自己入門之前就已經跟著穆教練訓練。
今天在眼皮底下爆冷摔了倆，也難怪教練高興不起來。
但賽程不等人，在選手下場後，廣播立即通知下一組選手入場六練。
小姑娘摘下刀套，像脫韁的小馬。
沒關系，她會幫教練掙回面子。
練習時間緊張，除了盡快找到冰感，還需要著重複習節目中可能出現的問題。
哪些環節可能出現問題呢？
葉紹瑤一邊滑行，一邊扶腰思考。
旋轉可能會卡不上音樂，舞蹈動作可能會忘記，跳躍更是她的苦主，除了編排步法，似乎哪哪都是問題。
她將嘴角咧出微小的弧度，自己先把自己逗樂了——她的技術就像是來給大家講笑話的。
“葉紹瑤，專心練進轉和所有起跳！”
她應聲回頭望，穆教練已經陪同大姐姐等分回來，繼續做起她的場外指導。
接到練習任務，葉紹瑤收起玩笑的心思，抬腳就是一個三字進轉，意外得順暢。
莫非自己居然是教練口中的“考試型選手”？
她做好心理準備，又躍躍欲試上了個後內結環兩周……
然後坐在地上緩了一陣。
“保持體力！”場外又傳來教練的指令。
摔倒很消耗運動員的體力，同時也會消磨信心。
在賽前熱身，只要能夠保證有充沛的精力留給正賽，其他的都不重要。
好吧，她站起來抖了抖，掃開褲襪上的水跡，抹掉刀刃上的冰渣，開始空跳各種一週。
自從她學會兩周跳，已經對各種一週跳手到擒來。
六分鐘一晃而過，廣播聲再次響起：“請其餘運動員退場。”
“小葉。”
趁其他選手錶演時，穆百川把葉紹瑤招到身邊，從她的短處開始羅列，一一講述在滑行中需要摳的細節。
“雖然你掌握了三字步進轉，但你有時候著急進入，擺刃很明顯，這是得不到難度承認的。
“還有跳躍，起跳猶豫不但會影響跳躍質量，也會丟失節奏，所以在比賽的時候什麼都別想。”
最後他問：“能記住嗎？”
小徒弟貼心地給教練端上水杯：“我記住了。”
上一位選手結束比賽，工作人員在場外通知：“葉紹瑤選手可以上場了。”
剛才拉著她強調了許多，臨開賽，穆百川反倒吹著茶葉不吱聲了。
葉紹瑤之前旁觀其他選手比賽，許多教練甚至在廣播報幕後也滔滔不絕，但她現在只是和穆教練面面相覷，對上眼神後又不露聲色地躲開。
