舒苑填寫資訊表，他就翻看舒苑的照片，等她填完，把另外一疊照片遞了過來，說：“你看看這些照片，咋樣？”
舒苑大為震撼。
全是黑白照片，擺拍的，有創意在裡面，有很多用了暗房技術，比如很抽象的光線，扭曲撕裂的人臉，這些照片算是離經叛道。
舒苑覺得她在努力貼近時代，但總有人在思想上走在時代前沿。
一張張翻完，舒苑說：“我拍的這些照片都是紀實攝影，這些黑白照片都是藝術，拍這些照片的人應該算是藝術家吧，他的暗房技術應該很好，你看這張照片長時間曝光，拍攝出了光的軌跡。”
就是用暗房技術在底片上p圖，在後世輕松用影象編輯軟體做出來的效果，用暗房去做難度就很大。
年輕人很意外，終於遇到了一位願意欣賞照片的人，問道：“你不覺得這些照片怪嗎，拍這些照片的人不是瘋子？是藝術家？”
舒苑說得很直白：“我更傾向於認為是藝術。”
年輕人笑得露出一口大白牙：“難得你評價這麼高，吳老師要聽到不知道得有多高興，很多人不理解他為啥搞這亂七八糟的玩意兒，認為他腦子有點問題，我要告訴他，他遇到了知音。”
這位女同志也很有水平，紀實照片拍得很好，難怪她能獲獎。
舒苑則認為協會裡臥虎藏龍，這就是她要找的組織。
“以後有啥活動我都通知你。”年輕人說。
尤其是好的活動。
——
九月開學第一天，舒苑要送小滿去電器廠小學。
小滿穿著短袖白襯衫，藍色棉布褲子，潔白的球鞋，揹著軍綠色書包，幹淨又俊俏，舒苑蹲下，蹭了蹭他鼓嘟嘟的小臉說：“以後小滿就是小學生啦。”
曾經以為自己沒機會上學的孩子，現在能去上學，格外積極：“我一定要多學習文化知識。”
小滿跟莫莫、莫弟、孟安一塊兒去學校，這個年代的小學生跟後世相比，在上學方面沒啥壓力，去學校就是有更多的玩伴兒，孩子們呼啦啦地往校門口湧入，只有莫弟耷拉著腦袋蔫嘰嘰的。
沒想到在校門口還看到沈盼，不過電器廠的小學生們有說有笑，沒人注意到他。
沈盼瞪大眼睛，以小滿為代表的電器廠的小子們居然都不搭理他！
本來他該上路城大學附屬小學，但他非要跑來上電器廠小學，他認為電器廠的小子們跟他們父母一樣沒文化，他要讓這幫小子知道來自路城大學家屬院的學生有多厲害，讓他們見識到什麼是差距。
為此，他非常努力，已經學完一二年級的課程，要全方位碾壓小滿。
戴淑芳跟他說電器廠小學不比路大附小差，可是這完全打擊不到沈盼的優越感，他堅信，本該上路大附小的學生，來到電器廠小學那就是降維打擊。
然而電器廠的小孩有說有笑，咋沒人搭理他呢，他只好給舒紅果擠眉弄眼，讓她趕緊提問。
舒紅果覺得他們提前準備的問答傻裡傻氣，但只能配合：“沈盼，你為啥到電器廠小學來念書？”
沈盼挺直脊背，驕傲地回答：“我的到來，一定會讓電器廠小學蓬蓽生輝。”
舒苑猝不及防聽到這樣的對話，滿腦子問號，這對繼母繼子不認為對話很尷尬？
電器廠的小孩也被尬到了，莫莫先開口：“沈盼怎麼到咱們小學來念書？”
“可能是他們片區的小學不收他吧。”
“肯定是不收他，要不不會大老遠跑來咱們這兒。”
沈盼聽得蒙圈了，什麼不收？他特意來的好吧。
電器廠的小子們！
課間做操升旗的時候，他搖頭晃腦到處尋找小滿的身影，搞小動作被老師批評了一頓，不過他成功找到，等到活動結束，立刻跑去找小滿。
他被人群裹著著，艱難地沖破重重障礙，數次差點被擠倒，才跑到小滿身邊，趕緊說出早就準備好的話：“鄉下來的小子，我要向你宣戰。”
他迫切希望看到小滿因為他的學識目瞪口呆，讓小滿認為他是天才。
小滿奇怪地問：“宣啥戰？”
莫莫立刻解讀出了要找事兒的意思，立刻把小滿擋在身後，問：“你啥意思，你在操場上跑啥，你都撞到人了。”
沈盼的氣勢立刻低了一半，敏銳意識到這裡是電器廠小孩的主場，不過他並不膽怯，說：“我要跟你學習競賽，看誰的學習成績更好，怎麼樣，我要讓你看看天才的學習成績。”
莫莫鬆了一口氣，原來不想打架，不過這個愣頭青自稱天才，真的笑死人。
小滿不解：“為啥跟你比，我不比。”
