雖然說是半日，但其實也都是大半日，將近一整日了。
祖宗們是覺得有趣，但前期的準備工作就很重要。
小九和扶音幫著喻寶園一起在板夾上貼好稍後要用的講解資料，衡蕪給老爺子，大東，大西和亭子普及課外活動的概念。
等衡蕪講解完，寶園和小九，扶音這處也都貼好了。
剛才在貼上的時候，小九和扶音的眼睛就直了！
眼下，老爺子和大東、大西，衡蕪都看著板夾上的字驚訝得合不攏嘴！
喻寶園正好笑道，“我們這次的課外活動，名字就叫年關大尋寶！”
亭子和大東、大西瞬間進入幼兒園祖宗們的角色。
怎麼回事，好像他們聽起來都覺得非常有趣！
老爺子也有些躍躍欲試。
衡蕪和扶音笑起來，這真的是幼兒園日常，日.日有驚喜。
“大尋寶，顧名思義，就是尋寶類遊戲，需要小寶貝們在一定的範圍內搜尋指定的地點。再根據特定的線索思考，撲朔迷離中一步步追尋寶藏的蹤跡，最後獲得大寶藏的遊戲！”
“哇哦~”亭子，大東，大西幾人簡直不要太配合。
喻寶園忍不住笑起來，“當然，全程的寶藏不止最後這一個，途中還會有分散不同的寶藏，包括糖葫蘆，一本書，一個玩具，甚至是，未來幼兒園中會養的兔子，小雞，小鴨等等，都會以這樣的方式，透過小寶們他們自己的努力加入到幼兒園當中來，也為整個年關大尋寶增加趣味！”
嗯，想玩。
在座忽然都有了共識。
喻寶園繼續，“所以，我們有很多前置的準備工作要做，包括尋找合適的地方，準備這些寶藏，豐富劇本，找到配合的群演等等。以及，將寶藏藏在指定的地方，評估寶貝們能完成這項尋寶工作的時間，需要哪些必要的幫助，以及途中可能運用到哪些知識。也包括，會出現哪些意外，這些意外的預案等等。還有四日休沐，休沐的第一日要做最後的安排和檢查，然後休沐的第二日就是正式的年關大尋寶活動，所以時間很緊，所有的事情都要在這幾日準備好。”
雖然喻寶園一再強調時間很緊，也就是任務可能會很重的意思。
但在座的所有人注意力都還是在這項看起來很好玩的課外活動上。
都眼巴巴看著喻寶園，等著喻寶園繼續講大尋寶相關。
行的吧……
喻寶園只能翻頁。
“這次課外活動的名稱叫年關大尋寶，也就是說，特定的尋寶背景是年關。幼兒園的教學有很重要的一部分，是基於當下的常識，今日是臘月初九，離年關只有差不多半個月了，年味兒漸漸濃了，寶貝們在臘月的一個重要學習任務就是知曉年關的由來，年關的習俗，以及可以做力所能及關於年關的準備，所以從今日開始，一直到休沐前的幾日，幼兒園的團隊討論課程都會圍繞年關開展。然後寶貝們就會運用這幾日學習到的常識，在課外活動時做尋寶遊戲。”
所以下一頁的內容，就是課外活動背景設定——年關！
依次往下。
活動目的——加深寶貝們對年關的認識，能夠在課外活動中靈活運用學習到的知識進行尋寶遊戲，最終讓寶貝們熟悉難關，並制定自己的年關計劃！
活動流程——抵達課外活動現場，講解遊戲規則，提問環節，遊戲進行時間大約從巳時開始，大約到申正結束，活動會貫穿午飯時間），遊戲總結環節，每個寶貝制定自己的初步年關計劃，活動結束幾大部分。
幾個活動關鍵點—— 拼湊藏寶圖，破解藏寶圖線索，常識問答，體力比拼，蹴鞠進球，幼兒園日常工作帶扭圓柱體排列，給花澆水，拼圖和連線，迷宮工作等）
這次是除了大東、大西、亭子之外，老爺子和小九，衡蕪，扶音都驚喜了！
光是聽聽都會覺得寶貝們很喜歡。
接下來就是這次活動可能會出現的問題，以及問題預案等。
包括但不限於，如果祖宗們真的遇到困難，場外幫助，以及祖宗們沒有按照規則，到處亂跑需要的人手，還有萬一祖宗們爆發矛盾，需要怎麼幫助大家重新成為一個整體等等。
這些，都讓老爺子等人目瞪口呆。
好家夥！
軍中演習的時候會準備得這麼詳細吧。
祖宗們的課外活動有這麼詳細的方案簡直讓老爺子眼前一亮，熱血沸騰！
老爺子已經等不及想問，有沒有反派角色！
老爺子想和崽崽們大戰！
喻寶園：“……”
喻寶園委婉道，“也不是沒有，有，但不算反派角色，就是年獸~”
