秋有回過神，下意識讀他的唇語，看到他說：“……上?將，這是偵察營的營長平隨，最後一次任務後申請了?為期5天的休假，半個月前突然延長了?假期……”
但行也看著秋有，那雙棕色的眼睛似乎能看透一切。秋有攥了?攥手，莫名有些緊張。
下屬說到一半，便被但行抬手製止，他看著秋有的眼睛，面上?仍是很冷漠的樣子，“你好……平隨？”
秋有心裡?一緊——他直覺但行要說的不是平隨，而是秋有，而是空空兒。
“你好，但行。”秋有頂著強烈的壓迫感，迫使自?己鎮定地直視回去?。
聞言，但行突然笑了?一下。
秋有幾乎可以肯定，但行知道他的真實?身?份了?。他沒有想象中?的緊張，反而放鬆下來，便也朝他笑了?一下。
兩人相視而笑的畫面，倒讓其餘眾人摸不著頭腦，面面相覷。
“我?們此行的目的是把他帶回去?。”但行下巴指指將北海，率先說明?來意，“很抱歉驚擾到你。”
他的氣質太冷熱，讓人察覺不到絲毫歉意——不排除他本人並未感到抱歉的可能。
“是嗎？歡迎……”原本很客套無所?謂的話，在看見將北海直勾勾看著他時，竟顯得?有些遲疑。
秋有忽略心底的異樣，表示已經讓安保部隊不必過來，客套幾句便擺出送客的姿態，誰知但行卻有些詫異的樣子。
“我?以為你會想跟我?談談。”
秋有：“比如說？”
見狀，但行明?白了?秋有的態度，笑著搖搖頭，“比如?……”
他拉長了?調子，話鋒一轉道：“或許可以借一步說話？”
秋有不置可否，視線掃過在場眾人，便起身?走?向樓梯，但行亦跟在他身後。
二人一路來到書房坐定，但行才開門見山，道出來意。聽明?來意後秋有卻沉默了?。
見秋有沉默，但行正襟危坐，誠懇道：“我知道這個請求很強人所?難，但我?還是厚顏提了?出來，希望老師您能夠伸出援手，幫助但行，也幫助無數處於水深火熱之中的人——我和星際的同胞們需要老師。”
秋有卻仍然沉默著。他垂著眼睛，這聲老師他受之有愧。
但行希望秋有能夠站出來，用他那支筆書寫故事，為所?有遭受不公的人發?聲，為被迫而行的茍且正名，為迷濛的靈魂引路。
秋有望著鄭重的但行，心想他竟當真如?斯偉大。但行為了?與他毫不相幹的人們，擺出下位者的樣子，言辭懇切、姿態低微——以兩人的身?份地位，他分明?可以強迫、命令秋有。
但行的偉大無私令人動容，卻彷彿照出了?秋有的自?私卑劣，令他自?慚形穢。
“很抱歉，但行上?將。”秋有移開了?目光，看向窗外的藍天和白雲，“我?並不是你這樣無私的人，相反，我?很自?私，我?也沒有格局，沒有追求，沒有信仰，沒有一切能夠使人高?尚的品質。”
“我?沒有靈魂。”
“我?哪有能力為迷濛的靈魂引路呢？”
說罷，秋有自?嘲地笑了?。
他是卑劣的、無恥的，他會主觀臆斷地輕視他人，會端起高?高?在上?的姿態，更會為一己私慾做戰場的逃兵。
