正如剛才提到的，行動分為兩個組，“混沌組”和“現實組”。
顧名思義，“混沌組”就是需要沉入混沌、跟真理密會正面拼刺刀的戰鬥人員，除了老師們，只有體質特殊的洛書、戰鬥才情突出的黎鳴霄入選；另外還有雖然不參與戰鬥，但需要承擔向導和“觀察員”任務的程玖。
其餘同學全部編入“現實組”，由袁霖、巴穎統籌，負責清洗“螢火蟲梗”粉末，監視、阻止，和必要時控制住沒有進入混沌的邪教徒，以防他們還有後備方案。
1985年3月20日早7點，埃塞洛克斯剛剛開始從沉睡中醒來。
科學青蛙會的講座8點開始，7點多，“混沌組”已經前往埃塞洛克斯公立高中報告廳埋伏。
程玖假裝來早了的學生，留在現實維度“望風”，用約定好不同頻率的小黃鴨叫聲傳遞訊息；其餘人提前進入混沌蹲守。
因為“日晷”攜帶不便，李筱拿出家傳的隱器“司南”來測算混沌深度：“3號位。”
安寧教授點點頭：這是人類調查員能夠進入混沌深度的極限。
如果測出4號位及以上，不管真理密會是頭鐵還是具備特殊手段在混沌深處行動，他們也不能跟，必須撤離。
與此同時，袁霖、巴穎帶領“現實組”分頭在三個獻祭地點埋伏其中1號地點不是固定的，而是在電車上），人人都揹著登山包，彷彿遠道而來的遊客。
包裡裝的是滅火器，裡面是提前配製好的巴穎獨家洗發水稀釋）。
袁霖再次下意識地推了推眼鏡——他肩負著在三個地點之間巡邏，觀測同學們的理智情況、如有不對隨時踢人的重任，緊張多過興奮。
電車即將到站，藉助播報站點的聲音掩護，他拿起對講機：“2號、3號地點，彙報理智自測結果，不要亂報，我馬上過去檢查。”
8點整，報告廳的鈴聲響了起來，科學青蛙會主持人唸完特邀發言人卡森·墨菲的長串頭銜，然後一位頭發花白的老教授走上講臺，開始他的演說。
在掌聲的掩護下，程玖捏了幾下小黃鴨，告訴洛書：發言人還是卡森·墨菲，沒有被你蝴蝶掉，算是個可喜可賀的開頭。
卡森·墨菲：“謝謝主持人。正如剛才提到的，我的研究方向是超弦理論。當然，我知道這不是在研究生院，這是一場高中學術講座笑聲）。”
“所以我不打算講那些晦澀的理論。放心，你們不會看到滿黑板的公式。我甚至不打算寫板書笑聲）。”
“我打算跟大家聊聊，世界的維度。”
“眾所周知，超弦理論認為，宇宙有十一維空間……”
趁著掌聲和笑聲的間隙，程玖又見縫插針地傳遞了幾次資訊：據她觀察，有一些邪教徒開始目光呆滯，應該是沉入亞空間了。
