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第64章 平行宇宙歷史檔案
9月11日。
哪怕在三天之前，洛書都很難想象，僅僅是時間的正常流逝都能帶給她莫大的欣慰，走在學生公寓門口的林蔭路上，感覺空氣都清新了——是還沒有被混沌汙染的味道。
回歸正常的校園生活，一切祥和得甚至有點奢侈。
今天早上的課是《先秦禁書考》，正好講到失傳的《魯班書》下卷。
在洛書的杜撰行為後，楊海移的課程也發生了細微的變化，譬如講到，《魯班書》下卷古本雖然出土，卻被證實並非魯班所作，乃是偽作，而“佔蔔篇”“煉神篇”又並非一人所作，前者可能與七神之一的“河圖洛書”有關……
這提醒了洛書，隨著她轉動的命運齒輪越來越多，過去不斷發生扭曲，許多現實都已經消失或改變，很可能到了最後自己都記不清楚，非得歸檔留案不可。
她從帆布包裡一摸，掏出了姜紅的安全記錄本。
這是個牛皮紙封皮的厚本子，才用了不到14，還有大片是空白的。鑒於洛書經常扭曲現實，要是用一個普通的本子記錄，一倒檔就白寫，還得是隱器。再說，要搞清楚這本子的用處，也得寫點什麼試試。
洛書轉了兩圈筆，整理了一下思路，開始記錄那些已經消失的過去：
2029年8月24日，劉旺年在便利店異變……
筆是普通水筆，寫得很絲滑，沒有出現“字跡消失”“字型扭曲”“語序顛倒”之類預想的怪異，彷彿就是個普通記錄本。
由於楊海移的課程不是真人授課，眾同學對大螢幕很難有什麼敬畏，往往把這門課當成自習，交頭接耳、寫其他課作業的比比皆是，洛書的行為倒也不紮眼。
不過她“刷刷”寫了一會兒後，還是引來了旁邊程玖的側目，像是在糾結要不要偷瞄的樣子。
洛書比劃了一個圈，又比劃了一個叉，代表骷髏，意思這是“禁忌的知識”。
比劃得這麼抽象，但程玖居然還是會意了，點點頭表示理解。
“也不是不能看，”洛書：“但別在這看。”
在場的同學多有出自連山學家族的，或許也有人能夠藉助類似“日晷”的隱器觀察怪異——在課堂上當場變成章魚頭，嚇到同學就不好了。
如果洛書還想讓程玖繼續做自己的狗頭軍師，那就得跟她同步資訊。
但想到同步資訊，她頓時眼前一黑：無他，這次要同步的太多了！
