“還剩最後十分鐘！已經有一位小朋友全部吃完了！其餘的小朋友跟爸爸都加油啊！”
“周圍的朋友給他們鼓鼓掌加加油好不好啊！”
“加油加油！”
“都加油吃呀！！”
看似鼓勵，其實?更容易讓人?焦慮緊張。
譬如唯一吃完的小朋友，挑戰時沒什?麼感覺，現?在聽到這些話，反而有了種慌亂的緊迫感。
挑戰沒規定吃完後必須坐在椅子上，於是冬日不停東張西?望，走來跑去，打探兩邊敵情?。
回來再看到殷天猛猛往嘴裡塞飯，雙眼都好像泛著兇狠的綠光。
好了。
更慌張了。
“爸爸加油！”
情?急之下，冬日再次喊出了爸爸。
但未有絲毫違和不妥，是非常自然地?喊了出來。
“爸爸加油吃啊！”
“爸爸快吃快吃！”
一邊說?還一邊蹦躂。
他真?得很急。
真?是的，爸爸會不會吃啊！
吃得明白嗎！
不行換他來吃，早就吃光光了！
“爸爸加油！爸爸加油！”
“爸爸吃光光！”
殷天低著頭瘋狂猛吃。
本來真?覺得老臉丟盡，可孩子一聲爸爸，效果堪比十全大?補丸。
不久前才認清自己跟孩子關系回到原點的事實?，壓根沒想過他什?麼時候能再喊爸爸。
然後這個時刻突然就到了。
是在殷天完全沒想過，也?不抱任何希望，本 人?甚至還變成一臺米飯鏟平機的時候。
該怎麼形容他的感受？
大?概就是這種十萬火急的時刻，殷天還是下意識側過頭，看向了冬日。
小家夥眼眸亮亮的，臉上是很罕見的表情?。
著急，但充滿了十足幹勁。
雙手高?舉過頭頂，直勾勾地?盯著殷天。
跟殷天對上視線也?沒躲避，反而更有氣勢地?為他鼓勁打氣。
“爸爸快吃！加油快吃！”
“爸爸吃吃吃！”
周圍人?群的視線跟手機鏡頭讓他無比厭煩，可在這瞬間，除了為自己蹦躂打氣的冬日外，他什?麼都看不到，也?不在乎了。
