一個人的生理狀況能改變其的思想和行為模式，就如一個激動的人，他因為外界因素而激發體內的腎上腺素，大多會形成兩種行為極端，通常的身體狀況有一個強烈的反應，“渾身或手腳打抖”。
腎上腺素因為大腦發出的訊號被激發，又大致有兩種表現體現方式：一是歇斯底里；二是異常冷靜。
皮特的生理構造或許不同，又或許他的經歷很多，心裡承受力較強。他的腎上腺素被激發，兩種狀態同時顯現：心跳加速和手腳打抖，但頭腦卻非常清醒。
他明白，如果不能化解這一場莫名的危機，他離死不遠了。無論希特勒和西海灣都不會放過他。
從周坤的望遠鏡裡看來，鏡頭裡的皮特，是哆哆嗦嗦地走向魏瑪防衛軍設立的第一道戰壕防線的。
皮特挨近防線，發現沒人用槍瞄準他，只一名中尉迎上前來，很簡潔地發問：“你是誰？”
“我是魏瑪共和國駐遠東資訊站的一員，請求面見你們的最高指揮官。”
身為商人的皮特，由於與西海灣特首良好的私人關係和暢鵬對他的多般“關照”，皮特的這個身份在魏瑪政府情報機構裡是真實的。
不過以他那金錢至上的思想觀點，效忠西海灣特首的利益心態，多過忠於畸形的魏瑪共和國。
那中尉也不多盤查，說聲“跟我來”，領著皮特走過第二道封鎖線，登上一輛卡車，往柏林方向開了兩公里，停在亦是一座獨棟的莊園別墅門前。
中尉與皮特下車，與門口站得如標兵般的一名上尉說兩句，上尉遂用一個手勢，讓皮特跟他進入別墅內部。
別墅的客廳內佈置很是典雅，能看出這房屋的主人絕不是一個普通的農戶，至少是一個農莊主或者系貴族。
客廳內一名上校正很是新奇地在擺弄著、絕不屬於他的各種飾品和珍貴的文物。
上校回頭看了一眼走進屋內的上尉和皮特，卻不予理會，他將手中精美的銀製花瓶放回原處，又在擺弄展示架邊矮桌上的留聲機，從一大堆的圓盤形唱片中、挑選出一張放入留聲機。
貝多芬的第三交響曲《英雄》播放著。在交響樂感情奔放、和聲與節奏新穎自由激情的爆發與抒情樂曲聲中，上校轉過身來，很有‘風度’地對皮特說道：
“請原諒我的無禮！因為您的到來，我需要思考。請你原諒，我不會與您交談，我甚至都不知道我與我計程車兵來這裡幹什麼？如果您有什麼需要，可以提出來，我看能不能幫助到您。”
聽著上校說出超乎皮特所有意料的言詞，皮特身體內的腎上腺素再一次激發，這是什麼回事？
“上校先生，我叫安德烈.皮特，系魏瑪共和國駐遠東資訊站。。。”
“停，請停止先生。請不要與我交談，也不要告訴我如何資訊，我無需知道您是誰。如何你沒有其他需要的話，請您離去。您沒明白我的意思嗎？”上校用很中肯的語氣語句、打斷皮特的話語。
“那好吧！我們需要食物和藥品，我們有傷重的傷。。。”
“請停止無謂的交談！食物和藥品是吧，很快便會送過去。之後還有什麼需要，你寫在紙上交給我計程車兵就可以了！先生，請你離開。”
皮特非常不解的回來了，他將整個沒有過程的‘勇敢過程’講述給周坤和張偉聽，兩人亦如皮特一般的無解，難道皮特在編一個荒誕故事？
可兩小時後，一輛卡車晃晃悠悠、慢慢地開到別墅100米之外停下，無車棚的卡車貨箱上可見物品和駕駛卡車的一名司機，明顯的無害。
那駕駛員士兵反而有些害怕，到地方便跳下車，飛似的跑回他們的陣營。
